湖北省武汉市新高考联合体2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题

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2022-06-29
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 140 KB
发布时间 2022-06-29
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-06-29
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2021~2022学年度第二学期新高考联合体期末试卷 高二历史试卷 考试时间:2022年06月28日10:30-11:45试卷满分:100分 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.在历史上,每当国家民族危难之际,总有一批仁人志土舍生取义,慷慨赴国难。“留取丹心照汗青”的文天祥、“闻鸡起舞”的祖逖、“不辱君命持节牧羊”的苏武等均为其中的典范。这反映了中华优秀传统文化的思想内涵是() A.建功立业B.知常达变C.精忠报国D.孝悌忠信 2.从不同角度来解读历史概念,有助于形成较为全面的历史理解。表1从三个维度解读了某一历史概念,它是() 表 历史概念: 角度1:形体上,人的生理 结构与天同类。 角度2:意识上,人的道德 情感源自上天。 角度3:政治上,君主权力 源自上天赐予。 A.三纲五常B.天人合一C.道法自然D.格物致知 3.图1为秦与唐壁画中马匹的形象,两者都采用夸大马匹身躯,缩小头部和腿部的方法来突出马的健硕,但唐代马匹更加华丽圆润。对其解读正确的是() A.中外交流提高了艺术水平B.时代导致审美观念的对立 C.绘画艺术在传承中有发展D.民族交融改变了绘画风格 4.表2是先秦至宋代一些杰出思想家的代表性主张。据此能够认定这些人都() 表2 代表人物 思想主张 表现形式 孟子 “五有” 父子有案、君臣有义、 夫妇有别、长幼有序、朋友有信 董仲舒 “五常” 仁、义、礼、智、信 宋代理学家 “四德” 忠、孝、节、义 A.推动了中国儒家思想的多元化B.强调了传统文化中的人伦价值 C.意在弥补传统儒学文化的缺陷D.改造儒学以服务于政治的需求 5.1909年,清政府拟定的《保存古物推广办法章程》重点说明:“周秦以来碑碣、石幢、石磬、造像及石刻、古画、摩崖字迹之类,现存何县、何地,及某县某种物共有若干,某物字迹现存若干,有无断折残缺情形,拟令督抚饬属详查咨部存案备核。”据此说明清政府() A.修复保护历史文化名城B.建立古物保护专门机构 C.重视古物的调查与保护D.重视保护各地自然遗产 6.1868年,美国政府与清政府签订《蒲安臣条约》,规定“在美国的中国人与在中国的美国人在旅行和居住方面享有同样的利益、豁免权和申述权”。该条款表明美国政府意图() A.践行人人平等的启蒙理念B.吸引廉价华人劳动力赴美 C.保护在华美国传教士利益D.推动美国社会的文化认同 7.上海自清末开埠以来,许多西方舶来品在这里汇聚,饮食文化从此变得更加多元复杂。德大色拉是西式色拉融入上海本地特色后改良而成的一道海派西菜,舶来西式炸猪排搭配上海特制的辣酱油也深受上海食客的喜爱。这表明() A.近代上海的餐饮业成就已领先全国B.商品流通中伴随着文化的传播借鉴 C.菜品改良改变了中国民众生活方式D.传统菜系受到冲击并逐渐走向没落 8.图2、图3所反映的共同目的是() A.促进农村剩余劳动力大量转移 B.探索适合中国国情的社会主义建设道路 C.掀起农村社会主义改造的高潮 D.促进社会主义教育发展和提高民众素质 建筑的文物原状”“在修缮过程中进行古建筑传统修缮技艺传承”。这体现了对文物古迹保护要遵循的原则是() A.完整性B.合理利用C.原真性D.慎重重建 10.草原丝绸之路因其商品特点而有“皮毛路”“茶马路”的称谓。它形成的主要条件是() A.中原地区与草原地区在经济上互有需求、相依相生 B.中原地区比草原地区经济发达 C.草原丝绸之路的形成与自然环境有着密切的关系 D.它是丝绸之路的重要组成部分 11.表3为阿拉伯历史上“百年翻译运动”时期(约750-850)所翻译书籍的情况。据此可知百年翻译运动() 表3 所译书籍的来源 侧重的领城 波斯 文学 古希腊 科学、哲学 印度 数学、天文学、医学 A.旨在融合东西方文化B.以翻译古希腊典籍为主导 C.侧重自然科学的研究D.丰富了伊斯兰文化的内涵 12.在15~19世纪,图4中的甲、乙、丙、丁四个地区之间曾发生过大规模的人口迁徙。其中传播了先进生产方式,推动人口迁入地近代化进程的迁徙路线是() A.丁→乙 B.丙→乙 C.丁→甲 D.丙→甲 13.前苏联的东方学专家巴托尔

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