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期末测试卷(一) 4.国家每年都认定一些生态市、生态县,各级政府也评选出一些绿色社区、生态 村等。 () 六年级·科学下DX 答案与 考点梳理> 详解 考点全练 5.调查既有成功也有失败,这是一项很复杂、细致的工作,小组内的成员要做好 分工。 () 测试时间:60分钟 测试分值:100分 T 6.实验中最重要的是控制实验条件,要正确操作,不然会使实验产生较大的 题号 四 五 七 总分 分数 误差。 () 郑 、填空题。(22分) 7.美国人麦金杜斯、帕克斯、查尔斯对雨衣的发明起了非常重要的作用。 1.北京西南郊周口店镇的 被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣 ) 地之一”。 8.阳光、水、氧气、食物、大地、天空等构成了动物赖以生存的环境。 ( 蜜 2.在距今大约30万~5万年前,人类的祖先已经从用天然火过渡到 9.人类为了满足生产和生活的需求,不断地发明新的材料。 3.我们做过的调查活动有 还有实地考察等。 10.当食物链中的某一种成员消失时,就会影响很多生物种类的生存。() 4.寻找雨具的缺点,观察要认真细致,可以从 等 都 三、选择题。(20分) 方面进行分析研究。 1.伟大的科学家达尔文经过20多年的研究,写出了科学巨著()。 5.光照、温度、湿度 等环境因素,都或多或少地 A.《生物起源》 B.《生命起源》 C.《物种起源》 D.《昆虫记》 影响着金鱼的生活。 2.我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群,证明了( 是经过净化处理的,是比较理想的养金鱼用水。但在使用前,一 时生物物种出现了爆炸性增长。 定要装在盆中晾2~3天,使水中消毒用的氯排除掉。 A.白垩纪 B.寒武纪 C.奥陶纪 D.侏罗纪 样 二、判断题。(10分) 1.科学家主要是通过观察分析人类祖先的遗留痕迹,推测出猿人的生活方式。 3.探究奇妙小组的同学带来控温水族箱,准备研究( )对金鱼生活的影响。 () A.水质 B.温度 C.氧气 D.阳光 2.东亚地区的人和美洲土著人都是黄种人,他们居住在地球相同的纬度上。 4.金鱼不但喜欢食用天然的食物如( ),而且也能进食经过加工的食料。 () A.米饭 B.面包屑 C.鱼虫 D.菜叶 3.深入调查,是学习科学的最佳途径;亲历探究,是科学探究的基本方式。 5.林恒韬设计的“( )”是受到游泳圈的启发。 A.充气雨衣 B.连体雨衣 C.多用雨衣 D.防风雨衣 -21- -22- 6.当环境遭到重大破坏时,就会造成大批的生物死亡甚至造成( )的灭绝。 2.同样的放养密度,金鱼在晴天的呼吸次数总比阴天的呼吸次数 ;放 A.空气 B.土壤 C.物种 D.阳光 养密度与金鱼的呼吸质量基本成 关系。 7.交警叔叔值勤时,身穿橘黄色衣服,上面还有闪光的条纹,这样设计是考虑了 3.每条金鱼获得的氧气量= 材料的()。 五、常见的材料可以分为天然材料和人造材料,请分别列举两例填入表格里。(12分) A.反光性 B.透明性 C.导电性 D.传热性 天然材料 8.非洲的黑猩猩和大猩猩、东南亚的猩猩以及我国南方的( ),是现在存活 人造材料 着四种类人猿,它们与人类有着密切的亲缘关系。 A.金丝猴 B.长尾猴 C.长臂猿 D.狒狒 六、在改进雨具的设计方案中,往往会运用到一些科学知识,以下雨具的改进用到 9.生物生存都需要一定的空间,( )是所有生物生存的共同空间。 了哪些科学知识?填表。(9分) A.森林环境 B.自然环境 C.人类环境 D.物理环境 改进设计 运用的科学知识 10.美洲大陆最早的古人类文化遗物,为距今大约1万年的( )。 “安全雨衣”的设计 A.石盆器 B.铁棒器 C.尖状器 D.木筒器 “反光防风雨披”的设计 四、读表,回答问题。(12分)》 “磁性防风雨披”的设计 1#—5#金鱼缸平均每条金鱼每分种呼吸次数统计表 七、我们居住的城市正在创建省级文明卫生城市,通过调查研究,同学们对绿色社 金鱼缸编号 1# 2# 3# 4# 5# 区建设有了新的认识。请你结合具体实际,为本市的绿色社区建设提出合理 00 放养条数 2 6 10 的意见和建议。(至少5条)(15分) 晴天呼吸次数 85 114 172 225 252 阴天呼吸次数 99 156 212 243 276 平均呼吸次数 92 135 192 234 264 22 1.放养密度是6条时,金鱼在晴天的呼吸次数是 次,在阴天的呼吸次 数是 次。 8 -23- -24-程的高度概括,产生于社会调查分析之后;第二,它反映确调查目的方法;③制订调查计划;④展开调查,搜集期末测试卷(―) 的是社会现象中的矛盾,是现实社会活动中的问题;第数据;⑤分析和整理数据:⑥得出结论,写出调查研究报-、、。龙骨山2.人工取火3.访谈问卷调查 三,它是科学的,因为它是对