专题05 空间向量与立体几何(重难点突破)-【课后辅导专用】2022年暑期高一升高二数学辅导讲义(新教材人教A版2019)

2022-06-29
| 2份
| 38页
| 2111人阅读
| 35人下载
3456数学工作室
进店逛逛

内容正文:

专题05 空间向量与立体几何 知识网络 重难点突破 知识点一 空间向量的概念、性质与运算 1、空间向量及其有关概念 概念 语言描述 共线向量(平行向量) 表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合 共面向量 平行于同一个平面的向量 共线向量定理 对空间任意两个向量a,b(b≠0),a∥b⇔存在λ∈R,使a=λb 共面向量定理 若两个向量a,b不共线,则向量p与向量a,b共面⇔存在唯一的有序实数对(x,y),使p=xa+yb 空间向量基本定理及推论 定理:如果三个向量a,b,c不共面,那么对空间任一向量p,存在唯一的有序实数组{x,y,z}使得p=xa+yb+zc. 推论:设O,A,B,C是不共面的四点,则对平面ABC内任一点P都存在唯一的三个有序实数x,y,z,使=x+y+z且x+y+z=1 2. 数量积及坐标运算 (1)两个空间向量的数量积:①a·b=|a||b|cos〈a,b〉;②a⊥b⇔a·b=0(a,b为非零向量);③设a=(x,y,z),则|a|2=a2,|a|=. (2)空间向量的坐标运算: a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3) 向量和 a+b=(a1+b1,a2+b2,a3+b3) 向量差 a-b=(a1-b1,a2-b2,a3-b3) 数量积 a·b=a1b1+a2b2+a3b3 共线 a∥b⇒a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3(λ∈R,b≠0) 垂直 a⊥b⇔a1b1+a2b2+a3b3=0 夹角公式 cos〈a,b〉= 3. 直线的方向向量与平面的法向量 (1)直线的方向向量:如果表示非零向量a的有向线段所在直线与直线l平行或或共线,则称此向量a为直线l的方向向量. (2)平面的法向量:直线l⊥α,取直线l的方向向量a,则向量a叫做平面α的法向量. 4. 空间位置关系的向量表示 位置关系 向量表示 直线l1,l2的方向向量分别为n1,n2 l1∥l2 n1∥n2⇔n1=kn2(k∈R) l1⊥l2 n1⊥n2⇔n1·n2=0 直线l的方向向量为n,平面α的法向量为m l∥α n⊥m⇔n·m=0 l⊥α n∥m⇔n=km(k∈R) 平面α,β的法向量分别为n,m α∥β n∥m⇔n=km(k∈R) α⊥β n⊥m⇔n·m=0 5.证明空间任意三点共线的方法 对空间三点P,A,B可通过证明下列结论成立来证明三点共线: (1)=λ (λ∈R); (2)对空间任一点O,=+t (t∈R); (3)对空间任一点O,=x+y (x+y=1). 6.证明空间四点共面的方法 对空间四点P,M,A,B除空间向量基本定理外也可通过证明下列结论成立来证明四点共面: (1) =x+y; (2)对空间任一点O,=+x+y; (3) ∥ (或∥或∥ ). 例1. (1)、(2022·全国·模拟预测(理))已知向量,,,若,则实数(       ) A.-2 B.2 C.1 D.-1 (2)、(2020·福建三明·模拟预测)如图所示,在平行六面体中,M为与的交点,若,,,则(       ) A. B. C. D. (3)、(2020·四川遂宁·三模(理))如图,平行六面体中,,,,,,则的长为_____. (4)、(2022·浙江·玉环市玉城中学高二期中)(多选题)下列四个结论正确的有 (       ) A.对于任意两个向量,若,则或或 B.若空间中点 满足,则三点共线 C.空间中任意三个向量 都满足 D.对于任意两个向量, 都有 【变式训练1-1】、(2022·河南郑州·二模(理))已知向量 ,且 ,则实数 ________________. 【变式训练1-2】、(2021·全国高二单元测试)已知向量和平行,则为( ) A. B. C. D. 【变式训练1-3】、(2018·上海·华师大二附中三模)已知向量,,则________ 【变式训练1-4】、(2022·江苏·高二课时练习)(多选题)若是空间任意三个向量,,下列关系中,不成立的是(       ) A. B. C. D. 知识点二 求异面直线形成的角 1. 异面直线所成的角 设a,b分别是两异面直线l1,l2的方向向量,则 a与b的夹角β l1与l2所成的角θ 范围 (0,π) 求法 cos β= cos θ=|cos β|= 例2.(1)、(2022·福建龙岩·模拟预测)已知直三棱柱的所有棱长都相等,为的中点,则与所成角的正弦值为(       ) A. B. C. D. (2)、(2022·内蒙古赤峰·模拟预测(理))在正方体中,,分别为,的中点,则异面直线与所成角的余弦值是(       ) A.

资源预览图

专题05 空间向量与立体几何(重难点突破)-【课后辅导专用】2022年暑期高一升高二数学辅导讲义(新教材人教A版2019)
1
专题05 空间向量与立体几何(重难点突破)-【课后辅导专用】2022年暑期高一升高二数学辅导讲义(新教材人教A版2019)
2
专题05 空间向量与立体几何(重难点突破)-【课后辅导专用】2022年暑期高一升高二数学辅导讲义(新教材人教A版2019)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。