精品解析：北京市朝阳区2020-2021学年八年级下学期期末语文试题

北京市朝阳区2020~2021学年度第二学期期末检测 八年级语文试卷 2021.7 学校______班级______姓名______考号______ 考 生 须 知 1.本试卷共10页。考试时间120分钟，满分100分。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础·运用（共17分） 学校开展主题为“江山多娇”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 1. 下面文段是本次活动的前言。阅读这段文字，完成各题。 人类与山水的交流是一个永恒的话题。我们傍山而栖，近水而居。我们瞭望那连绵不绝的山峰，倾听那 ① （震/振）耳欲聋的涛声，叹服那高低消长的冰川，崇拜那喧腾奔流的江河……我们爱看山品水，却不滞于山水。正如清代作家张潮所言：“有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。”我们 ② （弛/驰）骋于山水间，将所至、所见、所感诉诸笔端，进行艺术开掘，使“眼前江山”与“心中山水”融合为一。山水成为文化的载体，文化又赋予山水更丰富的内涵。江山多娇，我们得用心体味，方能游得深广、见得瑰奇。 （1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（ ） A．长（cháng） 载（zǎi） B.长（cháng）载（zài） C．长（zhǎng） 载（zǎi） D.长（zhǎng）载（zài） （2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（ ） A．①震 ②弛 B.①振 ②弛 C.①震 ②驰 D.①振 ②驰 2. 同学们游历山川，撰写游记。小林同学的游记中有这样一段话：“我沿着溪水前行，登上‘穷林桥’，抬眼望去，溪畔有一个四角凉亭，传说是当年渔人问津之处，故名‘问津亭’。”这让你想到陶渊明的名篇《 》。 3. 学习了“江山多娇”这一单元的文章后，同学们纷纷写下阅读感受，其中修辞手法或加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 跟随着一滴经过丽江的水，我看见了美丽的丽江坝，看见了初建的丽江城，看见了魅力四射的四方街，完成了圆满的丽江之行。 B. 在马克·吐温的笔下，旅行的乐趣不仅在于欣赏陡峭险峻的山峰和瞬息万变的光影，还在于那些如插曲般的奇人奇事。 C. 那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上垂挂着的冰流苏，在阳光之下晶莹夺目，彰显着大自然的永恒与伟力，令人叹为观止。 D. 在水势骤急、流速陡增的壶口，作者勇敢地站在风口浪尖上，用畅达、凝练的语言让我们领略到黄河博大宽厚、柔中有刚的个性。 4. 同学们合作完成“分门别类辑古诗”的任务。你所在的小组决定完成“诗在山水间”的专题诗集。请你积极配合小组，完成各题。 （1）同学们准备从书法作品中搜集单字组成诗集封面（见上图），对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致”的原则，选择最恰当的一项（ ） A B. C. D. （2）诗集辑录诗歌有一类是借山水表达人生哲理的。下列不能选入其中的一项是（ ） A．不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼《题西林壁》） B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） C．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） D．杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）下面是一位同学为诗集写的一副对联，他不能确定横线处应如何填写。在上下联横线处填写最恰当的一项是（ ） 上联：携清风赏 ① ，天地入 ② 下联：伴流水唱 ③ ，诗文传 ④ A．①山河景 ②古今 ③日月歌 ④胸臆 B．①山河景 ②胸臆 ③日月歌 ④古今 C．①日月歌 ②古今 ③山河景 ④胸臆 D．①日月歌 ②胸臆 ③山河景 ④古今 5. 小京同学将参加话题为“山水北京”的演讲比赛，下面是他演讲稿中的部分内容。请你阅读文段，完成各题。 距今一亿多年前的燕山运动，使大地发生了翻天覆地的变化，奠定了北京山地和平原。地壳运动给北京留下了山水交汇的“北京湾”，更造化出奇伟险峻的座座名山和奔涌不息的五条灵水。 被誉为“中国自然长城”的燕山是雄伟壮观、清雅俊秀的。登高望远，燕山绵延起伏的群山不断向两侧伸展，远处的险峰在云雾之中若隐若现，质朴中带着粗犷，巍峨中不失灵秀，令人胸襟开阔，心情舒畅。 ① 。两列平行对峙山冈所形成的宽平长谷，一双悬崖峭壁所形成的弯弯细谷，还有高得令人头晕目眩的陡崖悬壁所形成的幽深峡谷……这里峰峦叠翠，山弯水曲，谷深涧长，令人流连忘返。 这样的自然环境，不仅养育了先民