内容正文:
小学语文三年级期末试卷
笔试部分
积累与运用
1. 根据语境,正确书写词语。
(1)姐姐给弟弟wèi饭,不小心把wǎn打suì了。她连忙孩弯下yāo,小心地捡起来,pěng在手心,yǎng起头来望着妈妈。
(2)学习上取得了一点成绩,我们不能沾沾自喜,因为“qiān xū使人进步,jiāo ào使人落后。”只有jì xù努力,才能更上一层楼。
(3)大家jù jí在一起,为chuàng jiàn文明城市出主意。他是这件事的fù zé人,在他的带领下,大家一起chéng fēng pò làng,努力前行。
选择合适的答案,填序号。
2. 下列词语的读音全部正确的一项是( )
A 横掠(lüè) 嘀(dī)咕 B. 铁锚(miáo) 旋(xuàn)风
C. 一乘(shèng)轿子 电线杆(gān) D. 瞭(liào)望 警(jǐn)报
3. 下列词语的字形全部正确的一项是( )
A. 欧州 名声 B. 模型 辨论 C. 攻击 吹佛 D. 厉害 摆布
4. 下列对句子朗读停顿的划分,最合适的一项是( )
A. 因释/其耒/而守株 B. 因/释其耒/而守株
C. 因释/其耒而/守株 D. 因/释/其耒而守/株
5. 下列关于课文的描述,错误的一项是( )
A. 《我们奇妙的世界》从天空和大地两个方面展现了这个奇妙世界的神奇和活力,启发我们要拥有一双善于发现美的眼睛。
B. 《花钟》一文告诉我们,有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有着密切的关系。
C. 《元日》这首诗描写了春节的景象,春节的习俗有喝屠苏酒、贴春联、放鞭炮等。
D. 《一幅名扬中外的画》指的是张择端画的《清明上河图》,画的是北宋都城北京热闹的场景,使我们看到了当时普通百姓的生活情景。
6. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 小明在写作时常常邯郸学步,后来连自己原有的写作风格也“丢”了。
B. 这篇文章的结尾写得特别精彩,真是画蛇添足。
C. 老师让我们一起背诵课文,总有些同学滥竽充数。
D. 他真像只井底之蛙,不仅见识少,还嘲笑别人。
7. 下列句子中,加点词语“品味”与其他三句意思不同的一项是( )
A. 经过专家品味,认为酒质优良。
B. 他喜欢幻想,常常津津有味地品味那些妙不可言的想象。
C. 我们读书时,要细细品味其中的好词好句。
D. 他认真品味,才明白了那句话的含义。
判断题,对的打“√”,错的打“×”。
8. 《南辕北辙》这个故事告诉我们如果自己欺骗自己,就永远达不到目的。( )
9. 下象棋的时候,爷爷总有办法化解对方的战术,这真是——兵来将挡,水来土掩。( )
10. 冰心,原名谢婉莹,她的作品有《寄小读者》《水》《繁星》。( )
11. 《惠崇春江晚景》一诗中,以“三两枝”“鸭先知”“芦芽短”“河豚欲上”传神地描绘了一幅江南水乡初夏图( )
12. 书写“静、最、理、镇”这些字时,要事先考虑笔画的长短,缩小笔画间距,避免拥挤。( )
13. 复述要讲究方法,可采用熟读背诵的方法,这样复述与故事内容最接近。( )
14. 按要求完成句子练习。
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿照句子写一写向日葵开放的样子。)
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(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(仿照例句,将句子补充完整。)
“你这孩子,这么调皮,真是要气死我了!”妈妈______。
(3)修改下面的语段。(1处标点符号,2处语病)
每学期,我们学校都会开展《阅读之星》的评选活动。上周,学校已经即将公布了评选结果,我们班的小莉同学三次连续榜上有名,同学们都夸奖她。
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15. 口语交际。
张强的奶奶刘怀秀在6月23日晚上去琴川公园跳广场舞,把一个紫色的不锈钢茶杯落在了石凳上。请你为张强的奶奶写一则寻物启事。联系电话:13913637629
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16. 按课文内容填空
(1)鲜花朵朵,______,______。下午三点,______欣然怒放;下午五点,紫茉莉______。——《花钟》
(2)一到清明,我们就会想起诗人______写的《清明》,其中“______,______。”这句诗写出了作者心中强烈的哀伤;王维的《九月九日忆山东兄弟》这首诗,写的是______节,其中“______,______。”这句诗表达了作者更加思念家乡和亲人。
(3)春天,燕子飞回来了,一身______,一对______,加上剪刀似尾巴,凑成了那样______小燕子。这让我想起了杜甫《绝句》中的诗句“______,__