河南省驻马店市汝南县2021-2022学年七年级下学期期中素质测试道德与法治试题

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2022-06-28
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2021-2022学年河南省驻马店市汝南县七年级(下)期中道德与法治试卷 一、单项选择题(本大题共17小题,共34.0分) 1. 2021年10月中旬,一学期一度的学校秋季运动会开始了。七年级(3)班的班主任李老师让男同学负责将所需要的凳子从教室搬到本班观看点,而女同学负责组织啦啦队和整理宣传稿。李老师的安排(  ) A. 合理,因为女生力气小,不能从事体力活动 B. 不合理,因为生活中男女的社会角色是相同的 C. 合理,因为尊重了男女同学不同的生理特点和性格优势 D. 不合理,不利于异性同学发展真挚友谊 2. 小红进入青春期后,脸上开始长痘痘,她感到很自卑。这种心理(  ) A. 反映出她的修养在提高 B. 能够成为成长的动力 C. 是一种健康的心理状态 D. 是不尊重自己的表现 3. 有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是(  ) A. 青春是美好的,要尽情享乐不留遗憾 B. 青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 C. 青春是人生重要的过渡阶段,要做到生理与心理协调发展 D. 青春是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美 4. 被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平费尽千辛万苦,历经六年,终于从14000株稻穗中找到了6株不育株,通过人工授粉的方法繁殖出下一代,证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们(  ) ①要培养批判性思维 ②要有面对困难的勇气和坚强的意志 ③有梦想就能成功 ④要敢于对不合理的事情说“不” A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 5. 全面实行垃圾分类后,“新时代好少年”施源观察到湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏手。经过反复实验,他发明了一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋,并申请了专利。材料启示我们开发创造潜力要(  ) ①善于发现问题、提出问题 ②用智慧和双手努力探索、实践 ③立足个人兴趣,另辟蹊径 ④谦虚谨慎,善于接纳他人意见 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 现实生活中,有些同学受性别刻板印象影响,认为男生就应该有独立精神、粗犷豪放,女生就应该依赖性强、细腻体贴,这种观念会(  ) A. 让自己的发展更全面 B. 影响自身潜能的发挥 C. 让自己的情感更丰富 D. 让自己的眼界更开阔 7. 无论生活中,还是工作中,中学生都难免和异性打交道。中学生与异性交往不仅不可避免而且很有必要,关键是掌握交往技巧,那么中学生异性之间的交往应该(  ) ①集体交往,尽量避免“一对一”的单独会面 ②遵循自然、适度的原则,真诚相待,尊重对方 ③尽量少交往,避免陷入男女情感中 ④主动热情,注意交往方式、场合、时间 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 8. 爱情需要具有爱他人的能力,下列属于这种能力的是(  ) ①自我的成熟  ②道德的完善  ③对家庭的责任感  ④一定的经济基础。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 9. 2020年11月17日,北京榜样优秀群体“走进百所高校分走近百万大学生”专场报告会在中国矿业大学(北京)沙河校区举行。“北京榜样”是普通人,但他们用凡人善举诠释社会主义核心价值观,诠释中国特色社会主义新时代的新风尚。下列关于“榜样”说法正确的是(  ) ①榜样不仅仅是一面镜子,而且是一面旗帜 ②好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考 ③只要善于寻找好的榜样,我们的社会就一定变得更好 ④榜样给予我们自我完善的力量 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10. 青春是一首酣畅的山歌,青春是一篇甜美的乐章,拥有青春,我们是幸福的。下列对青春的理解正确的有(  ) ①青春有格,我们要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为 ②青春要打扮新奇,穿着时尚 ③我们已经长大了,不用父母和老师管了 ④青春,意味着向上的活力,我们要珍惜青春 A. ①④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③ 11. 如果把人生比作开车,无效的情绪管理就好比无人驾驶,横冲直撞,免不了跑弯路,车子往往提前报废。有效的情绪管理,则是牢牢地把稳方向盘,纵使道路崎岖,也能冷静驾驶,不仅能顺利到达终点,车子寿命也会延长。这说明(  ) ①情绪的作用非常神奇 ②情绪影响着我们的观念和行动 ③人与人之间的情绪会相互感染 ④要学会调节情绪,做情绪的主人。 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 12. 当心情不舒畅时,你可以选个春光明媚的日子去登山,感受“一览众山小”的豪迈;也可以去游湖,领略碧波绿水的清凉。这种调节情绪的方法是(  ) A. 转移注意 B. 合理宣泄 C. 改变认知评价 D. 理性生活、合理消费 13. “一方有难,八方支援”

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