1.5 全称量词与存在量词-2022-2023学年高一数学《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列(人教A版2019必修第一册)

2022-06-28
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内容正文:

1.5全称量词与存在量词 【考点梳理】 考点一 全称量词和存在量词 全称量词 存在量词 量词 所有的、任意一个 存在一个、至少有一个 符号 ∀ ∃ 命题 含有全称量词的命题是全称量词命题 含有存在量词的命题是存在量词命题 命题形式 “对M中任意一个x,p(x)成立”,可用符号简记为“∀x∈M,p(x)” “存在M中的元素x,p(x)成立”,可用符号简记为“∃x∈M,p(x)” 考点二 含量词的命题的否定 p 綈p 结论 全称量词命题∀x∈M,p(x) ∃x∈M,綈p(x) 全称量词命题的否定是存在量词命题 存在量词命题∃x∈M,p(x) ∀x∈M,綈p(x) 存在量词命题的否定是全称量词命题 【题型归纳】 题型一:含全称量词和存在量词命题的判断 1.(2022·广东·盐田高中高一阶段练习)下列结论中正确的个数是(       ) ①命题“所有的四边形都是矩形”是存在量词命题; ②命题“”是全称量词命题; ③命题“”的否定为“”; ④命题“是的必要条件”是真命题; A.0 B.1 C.2 D.3 2.(2021·江苏常州·高一期中)若“,”为真命题,“,”为假命题,则集合可以是(       ) A. B. C. D. 3.(2022·全国·高一专题练习)在下列命题中,是真命题的是(       ) A. B. C. D.已知,则对于任意的,都有 题型二:含量词的命题的否定问题 4.(2022·云南·昆明市第三中学高一期中)命题“,”的否定是(       ) A., B., C., D., 5.(2022·天津天津·高一期末)命题“,”的否定是(       ) A., B., C., D., 6.(2022·河南驻马店·高一期末)命题“,使得”的否定是(       ) A., B., C., D., 题型三:根据全称命题的真假求参数问题 7.(2022·福建宁德·高一期末)不等式恒成立,则的取值范围为(     ) A. B.或 C. D. 8.(2021·广西·南宁市东盟中学高一期中)已知命题“”为假命题,则实数的取值范围是(        ) A. B. C. D. 9.(2021·河北师范大学附属中学高一期中)若命题“,”为真命题,则实数a的取值范围是(       ) A. B. C. D. 题型四:根据存在量词命题的真假求参数问题 10.(2022·江苏·高一)若命题“”是真命题,则实数的取值范围是(       ) A.(﹣∞,1) B.(﹣∞,1] C.(1,+∞) D.[1,+∞) 11.(2022·广东·深圳市高级中学高一期末)若命题“,”是假命题,则实数的取值范围为(       ) A. B. C. D. 12.(2022·重庆巫山·高一期末)已知命题,,若为假命题,则的取值范围为(     ) A. B. C. D. 题型五:全称量词与存在量词的综合问题 13.(2022·江苏·高一)命题成立;命题成立. (1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围; (2)若命题q为假命题,求实数m的取值范围; (3)若命题p,q至少有一个为真命题,求实数m的取值范围. 14.(2021·全国·高一期末)设全集,集合,非空集合,其中. (1)当时,求; (2)若命题“,”是真命题,求实数a的取值范围. 15.(2021·河北·承德市双滦区实验中学高一期中)解答: (1)已知命题p:“,”是真命题,求实数a的取值范围; (2)已知命题q:“满足,使”为真命题,求实数a的范围. 【双基达标】 一、单选题 16.(2022·全国·高一专题练习)已知命题,则的否定为(       ) A. B. C. D. 17.(2022·全国·高一期末)若“”为真命题,则实数的取值范围为(       ) A. B. C. D. 18.(2022·安徽阜阳·高一期中)命题“,都有”的否定是(       ) A.,都有 B.,都有 C.,使得 D., 使得 19.(2022·全国·高一专题练习)命题“有些梯形的对角线相等”的否定是(       ) A.有些梯形的对角线不相等 B.所有梯形的对角线都相等 C.至少有一个梯形的对角线相等 D.没有一个梯形的对角线相等 20.(2022·北京顺义·高一期末)设命题,使得,则命题为的否定为(       ) A., B.,使得 C., D.,使得 21.(2022·全国·高一专题练习)给出下列四个命题: 若,则或;   ,都有; 的必要不充分条件的是 的否定是“”; 其中真命题的个数是(       ) A.1 B.2 C.3 D.4 22.(2021·江苏·南京市金陵中学河西分校高一阶段练习)已知命题p:∃x0∈R,x02+ax0+a<

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