内容正文:
专题二 能量与动量
知识体系
第6课时 功与功率 功能关系
命题规律
1.命题角度:(1)功和功率的计算;
(2)功能关系.
2.常考题型:选择题.
内容索引
NEIRONGSUOYIN
高考题型1 功、功率的分析与计算
高考题型2 功能关系及应用
专题强化练
高考预测
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1.功的计算
(1)恒力做功一般用功的公式或动能定理求解.
(2)变力做功的几种求法
高考题型1
功、功率的分析与计算
方法 以例说法
应用动能定理
用力F把小球从A处缓慢拉到B处,F做功为WF,
则有:WF-mgL(1- cos θ)=0,得WF=mgL(1-cos θ)
微元法 质量为m的木块在水平面内做圆周运动,运动一
周克服摩擦力做功Wf=Ff·Δx1+Ff·Δx2+Ff·Δx3+…=Ff(Δx1+Δx2+Δx3+…)=Ff·2πR
等效转换法 恒力F把物块从A拉到B,绳子对物块做功
平均力法 弹簧在弹性限度内由伸长x1被继续拉至伸长
x2的过程中,外力F克服弹力做功
图像法 一水平拉力F拉着一物体在水平面上运动
的位移为x0,F-x图线与横轴所围面积表示拉力所做的功,
功率定义法 机车以恒定功率启动时,牵引力做功W=Pt
2.功率的计算
(1)明确是求瞬时功率还是平均功率.
P= 侧重于平均功率的计算,P=Fvcos α(α为F和速度v的夹角)侧重于瞬时功率的计算.
(2)机车启动(F阻不变)
①两个基本关系式:P=Fv,F-F阻=ma.
②两种常见情况
a.恒定功率启动:P不变,此时做加速度减小的加速运动,直到达到最大速度vm,此过程Pt-F阻s= mvm2;
b.恒定加速度启动:开始阶段a不变.
无论哪种启动方式,最大速度都等于匀速运动时的速度,即vm=
例1 如图1所示,小明用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱,绳中张力为F,沿水平地面向右移动了一段距离l.已知木箱与水平地面间的动摩擦因数为μ,木箱质量为m,重力加速度为g,则木箱受到的
A.支持力做功为(mg-Fsin θ)l
B.重力做功为mgl
C.拉力做功为Flcos θ
D.滑动摩擦力做功为-μmgl
√
考向一 恒力做功
图1
解析 对木箱受力分析,支持力竖直向上,则支持力做功WN=FNlcos 90°=0,故A错误;
重力做功WG=mglcos 90°=0,故B错误;
拉力做功为WF=Flcos θ,故C正确;
木箱在竖直方向上受力平衡,有FN+Fsin θ=mg,可得FN=mg-Fsin θ,则摩擦力Ff=μFN=μ(mg-Fsin θ),摩擦力做功Wf=-Ffl=-μ(mg-Fsin θ)l,故D错误.
例2 (多选)如图2所示,n个完全相同、边长足够小且互不粘连的小方块依次排列,总长度为l,总质量为M,它们一起以速度v在光滑水平面上滑动,某时刻开始滑上粗糙水平面.小方块与粗糙水平面之间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g,若小方块恰能完全进入粗糙水平面,则摩擦力对所有小方块所做功的大小为
√
考向二 变力做功
图2
√
解析 总质量为M的小方块在进入粗糙水平面的过程中滑动摩擦力由0均匀增大,当全部进入时摩擦力达到最大值μMg,总位移为l,摩擦力随x变化的图像如图所示,
例3 (多选)(2018·全国卷Ⅲ·19)地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送到地面.某竖井中矿车提升的速度大小v随时间t的变化关系如图3所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶段加速度的大小都相同;两次提升的高度相同,提升的质量相等.不考虑摩擦阻力和空气阻力.对于第①次和第②次提升过程,
A.矿车上升所用的时间之比为4∶5
B.电机的最大牵引力之比为2∶1
C.电机输出的最大功率之比为2∶1
D.电机所做的功之比为4∶5
考向三 功和功率的分析与计算
√
图3
√
由图线②知,加速阶段和减速阶段上升高度和
由于加速阶段加速度相同,故加速时牵引力相同,即电动机的最大牵引力相同,B项错误;
在加速上升阶段,由牛顿第二定律知,
F-mg=ma,则F=m(g+a)
第①次在t0时刻,功率P1=F·v0,
可知,电机输出的最大功率之比P1∶P2=2∶1,C项正确;
由动能定理知,两个过程动能变化量相同,克服重力做功相同,故两次电机做功也相同,D项错误.
例4 一汽车在平直公路上行驶.从某时刻开始计