内容正文:
第12讲 富集在海水中的元素
一轮复习(第3章 金属及其化合物)
目标要求 核心素养
1.了解氯元素的单质及其重要化合物的制备方法。
2.掌握氯元素的单质及其重要化合物的主要性质及其应用。
3.了解氯元素的单质及其重要化合物对环境的影响。 1.宏观辨识与微观探析:认识氯气及其化合物的性质与应用,形成“性质决定应用”的观念;能从氯原子的结构理解Cl2的性质,形成“结构决定性质”的观念。
2.科学探究与创新意识:探究Cl2的制备原理及其性质,并进行实验探究验证。
3.科学精神与社会责任:认识氯及其化合物对环境的影响,具有绿色和环保的意识。
高考·备考要求
教材基础知识梳理
考点 1 氯气及其化合物
1.氯气
(1)氯的原子结构
(2)物理性质
颜色 状态 气味 密度 溶解性
黄绿色 气体 刺激性 比空气大 1体积水溶解约2体积Cl2
(3)化学性质
①与金属反应
红棕色
棕黄色
苍白
白雾
爆炸
白雾
Administrator (A) -
③
2I-+Cl2===2Cl-+I2
2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
④歧化反应
氯气与水或碱反应,氯元素的化合价既有升高又有降低,因而氯气既表现氧化性又表现还原性。
Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O
2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
H2O+Cl2 H++Cl-+HClO
2.氯水的成分及性质
(1)氯水中存在三种平衡关系
①________________________;
②___________________;
③_________________。
(2)氯水中存在的微粒
①三种分子:__________________;
②四种离子:________________________。
H2O、Cl2、HClO
H+、Cl-、ClO-和OH-
H2O+Cl2 HCl+HClO
HClO H++ClO-
H2O H++OH-
(3)氯水的性质
3.次氯酸
弱
棕色
4.次氯酸盐
(1)漂白液
NaClO
Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O
(2)漂白粉
Ca(ClO)2、CaCl2
Ca(ClO)2
2Ca(OH)2+2Cl2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
碱
氧化
Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3↓+2HClO
教材链接
参考教材必修1 P84实验4-4、4-5,回答下列问题:
(1)将Cl2通入石蕊溶液中的现象是什么?能用pH试纸测定氯水的pH吗?
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(2)①向新制氯水中加入碳酸钙粉末,能增大氯水中HClO的浓度吗?为什么?
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②若将碳酸钙改为亚硫酸钙,情况又如何?
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将Cl2通入石蕊溶液中的现象是先变红后褪色。不能用pH试纸测定氯水的pH,因为氯水中的HClO能将pH试纸漂白。
亚硫酸钙具有还原性,会将Cl2还原为Cl-。
能;原因是氯水中存在平衡Cl2+H2O HCl+HClO。加入的CaCO3粉末会与HCl反应,从而使平衡右移,增大HClO的浓度。
考能突破练
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)过量的铁粉在少量氯气中加热,充分反应后产物为FeCl2 ( )
(2)氯气溶于水得氯水,溶液呈酸性且可以导电,所以氯气是电解质 ( )
(3)新制取的漂白粉是混合物 ( )
(4)氯气可以使湿润的有色布条褪色,但是实际起漂白作用的物质是次氯酸,而不是氯气