内容正文:
1.5-除得尽吗-五年级上册数学暑假知识衔接试卷
教学目标及重难点
1.通过计算蜘蛛和蜗牛每份爬行多少米,发现余数和商的特点,知道什么是循环小数。
2.会用四舍五入法对循环小数取近似值。
认识循环小数,会用四舍五入法对循环小数取近似值。
会正确表示循环小数,掌握余数和商的特点以及它们和被除数 、除数之间的关系。
知识点:
循环小数的意义、循环节的概念及循环小数的简便写法。
1、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
2、循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节。
3、写法:简写循环小数时,可以只写一个循环节,并在这个循环节的首位字母和末尾字母上面各标一个圆点。
一、选择题
1.下面每组数中都是循环小数的是( )。
A.2424…、3.435435… B.7.148148148、4.666…
C.2.1357878…、3.0 D.3.714285714285…、3.1415926535897…
2.的商是循环小数,这个循环小数的小数点右边第51位上的数字是( )。
A.1 B.2 C.8
3.28÷11的商是( )。
A.纯循环小数 B.混循环小数 C.有限小数
4.丽丽用7.5元买了2千克橙子,买5.3千克应付多少元?合理的答案是( )。
A.20 B.19.875 C.20.9
5.2÷11的商用循环小数表示是( ).
A.0.1818… B.0.181 C.0.18
二、填空题
6.10÷11的商用循环小数简便记法表示是________,商保留两位小数是________。
7.把化成小数后,小数点第一百位上的数字是________,若把小数点后面一百个数字相加,所得的和是________。
8.一个循环小数的小数部分依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的(______)。
9.23÷11=(____),商是(____)循环小数。商的循环节是(____),用简便形式写出来的商是(____)。
10.27.222…和0.74646…都是__小数,分别记作__和__.
三、判断题
11.近似数比准确数都要大._____.
12.小数可以分为有限小数和无限小数。(________)
13.1÷3的商是无限小数。 (______)
四、计算题
14.竖式计算,除不尽的用循环小数表示。
15.9÷15= 2.88÷3.6= 7÷0.35= 16.9÷3.3=
五、排序题
15.按从小到大的顺序进行排列。
0.3 0.3030… 0.303 0.33…
六、解答题
16.王老师用800元为希望小学的孩子购买学习用品。先用去379.6元购买了26个书包,余下的钱购买文具盒。每个文具盒6.5元,最多可以买多少个文具盒?
17.飞鱼3时游196km章鱼5时游131km;鲨鱼6时游241km,算算它们的速度分别是每时多少千米?
参考答案
1.C
2.A
3.A
4.A
5.A
6. 0.91
7.8 447
8.循环节
9.2.0909… 纯 09
10.循环 27. 0.7
11.×
12.√
13.√
14.1.06;0.8;20;5.
15.9÷15=1.06 2.88÷3.6=0.8 7÷0.35=20 16.9÷3.3=5.
15.0.3<0.303<0.3030…< 0.33…
16.64个
(个
答:最多可以买64个文具盒。
17.飞鱼速度是千米;章鱼的速度是26.2千米;鲨鱼的速度是千米
飞鱼的速度:
196÷3= (千米)
章鱼的速度:
131÷5=26.2(千米)
鲨鱼的速度:
241÷6= (千米)
答:飞鱼的速度是千米,章鱼的速度是26.2千米,鲨鱼的速度是千米。
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