内容正文:
2021--2022学年度第二学期期末教学质量检测模拟卷
道德与法治
一、选择题:本大题共20小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”朗费罗说:“青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。”这告诉我们( )
A. 青春是美好的,要珍惜青春 B. 青春是热烈的,要张扬个性
C. 青春是烦恼的,要自我调节 D. 青春是短暂的,要尽情享受
2. 上初中后,张华发现自己不仅比同学们矮很多,而且脸上开始长青春痘,她为此十分苦恼。张华要改变这种现状就应该( )
①立即去医院或美容院做手术
②加强体育锻炼,增加营养
③正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放
④提高品德和文化修养,体现青春的内在美,不要追求形体、仪表等外在美。
A. ②③④ B. ①②④ C. ③④ D. ②③
3. 青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每一个人的身上。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。下列行为属于创造的有( )
①小王用说唱的形式背诵《阿房宫赋》 ②小秦从商伞的结构得到启发,发明旋转吸管
③小芳在自习课上抄袭同桌的活动心得 ④小浩将废旧物品改造成手工艺品
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 青春的飞翔、青春的探索需要自信、自强等良好的品质。对此,下列认识错误的是
A. 自信能够激发人潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能
B. 自信让我们充满激情,自信的人必定能够成功
C. 不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己,是自强的重要内容
D. 自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
5. 有研究显示,当我们愤怒的时候,心脏收缩会加快,但过快的心跳可能对身体产生负担。这也是很多人一生气血压就升高,甚至中风的原因。这说明( )
①我们的情绪受多方面因素影响
②负面情绪可能影响我们的身体健康
③情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动
④我们要学会正确对待自己的各种情绪感受
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
6. 飞扬青春需要有自信的品质。下列古诗中不是体现自信的是( )
A. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
B. 仰天大笑出门去,我辈岂蓬蒿人
C. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青
D. 天生我材必有用,千金散尽还复来
7. 在谈到文艺对科学家思维的启示和开拓作用时,钱学森说:“在我对件工作遇到困难而百思不得其解的时候,往往是蒋英的歌声使我豁然开朗,得到启示。”这说明( )
A. 情感是人最基本的精神需求
B. 丰富的情感有助于我们更加全面地观察事物,探索未知
C. 情感驱使我们做出行动
D. 情感伴随我们的生活经历不断积累和发展
8. 《榜样5》主要讲述了疫情防控斗争中涌现出来的先进典型人物。和平年代没有战火纷飞,却依然有人为保护国家和人民生命财产而牺牲,他们正是和平年代当之无愧的英雄。要向这些榜样人物学习是因为( )
①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜
②向榜样学习,汲取榜样的力量,能让我们的社会更美好
③好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
④国家发展就靠榜样的力量,我们努不努力无所谓
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
9. 清代河南巡抚叶存仁一次离职时,僚属们避人耳目,在深更半夜用小船给他送了一批礼品。叶存仁既不想私藏暗吞,又不愿生推硬挡,就写下了一首诗,巧妙地加以拒绝:“月明风清夜半时,扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠,不畏人知畏己知。”叶存仁故事启示我们( )
①要通过自省和慎独,端正自己的行为 ②要树立底线意识,拒绝不良诱惑
③要将慎独作为自己唯一的行为准则 ④没有外人监督时,便可任意妄为
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④
10. “德合天地,止于至善”是中华德善文化的价值追求。对崇德向善价值理念的追求,是中华优秀传统文化的核心主题。“止于至善”要求我们做到( )
①明哲保身不违规
②从点滴小事做起
③见贤思齐
④检视自身的不足
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 下列名言或俗语对应的分析有误的是( )
A. 乐极生悲——情绪对人只有负面作用
B. 凡是有快乐的地方就有宝藏——以积极的情绪面对生活,则快乐和充实将伴随在你的身旁
C. 人逢喜事精神爽——积极的情绪可以使人精神焕发,干劲倍增
D. 如果因为错过太阳而流泪,那么你又要错过群星了——要学会克服情绪的消极面,不因失败而气馁
12. 23年来,“顺其自然”匿名向宁波慈善总会总计捐出1363万元。“顺其自然”是谁并不重要,重要的是“顺其自然”已经深入人心,一个人影响