【暑假衔接】知识点专题09 口语交际（讲义+试题）五升六年级语文（含答案）

专题09口语交际 口语交际是在一定的语言情境中传递和分享信息的过程，是人与人之间交流和沟通的基本手段。 口语交际的目标是：具有日常交际的基本能力；在各种交际活动中学会倾听、表达和交流；初步学会文明地进行人际沟通与社会交往，发展合作精神。 ✒一、口语交际的类型 ◆1.看图说话：看清图意，发挥想象。 ①找准四要素（时间、地点、人物、时间）； ②加入形容词； ③合理去想象。 ◆2.询问请教：自己遇到困难时，通过询问、请教等交际方法去解决。 ①询问要分清对象，讲文明懂礼貌。 ②询问要抓住重点，语言尽可能简练，注意不浪费别人的时间。 ◆3.转述：将看到或听到的故事、通知、新闻等内容转述给其他人。 ①能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容；  ②学会将听到的话转述给第三者听，要求将主要内容陈述清楚，意思表达完整；  ③在与别人的交往中能做到态度自然大方，有礼貌。 ◆4.打电话：通过打电话或接电话表达一定的意思和情感。 打电话要把话说清楚，说明白，说话要简短，要有礼貌。 ◆5.劝解安慰：能运用恰当的语言安慰、劝解、说服別人。 ①说话要委婉，不揭人短，不伤人自尊。    ②语气要平和。 ③要以理服人。 ◆6.谈看法：对身边的人、事物、活动、现象发表自己的见解。 ①明确自己的观点； ②陈述自己的理由； ◆7.祝贺：在別人取得成功时，通过祝贺加强交际关系。 ①态度首先要大方，热情礼貌不可少。  ②语言准确要恰当，祝贺意思说清楚。  ③祝贺必须有诚意。 ◆8.辩论：用一定的理由说明自己的见解，掲露对方的矛盾。 ①观点要鲜明，切不可模棱两可； ②选择的事例要有说服力，可以引用名人名言； ③语言严谨准确，简洁有力，清晰有条理。 ✒二、语言技巧 1.幽默表达。如果把幽默的语言运用到日常交往中，有时可以化解尴尬的场面，也可以于谈笑间起到警示的作用，更可以作为不露声色的自卫和反击。 2.言外之意。是指话里暗含着没有直接说出米的意思。它是口语交际的一个重点，也是我们在日常生活领域和特定场合下经常用到的一种说话方式，能体现一个人在说话时的应变能力、个人修养及人格魅力。合理地运用言外之意这种技巧，能达到幽默风趣或巧妙讽剌的效果。 ✒三、口语交际答题原则 1.言之有“物”。要读通情境，抓住中心，就是能根据具体的情境清楚地表达自己的观点，切忌不合实际的空话、套话。 2.言之有“礼”。 领会意图，设身