第08讲 自然界中的水-【暑假自学课】2022年新九年级化学暑假精品课(沪教版)

2022-06-27
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大卫化学
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版(全国)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第3节 自然界中的水
类型 教案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 938 KB
发布时间 2022-06-27
更新时间 2023-04-09
作者 大卫化学
品牌系列 -
审核时间 2022-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34039371.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第08讲 自然界中的水 【学习目标】 1.认识水的组成。 2.了解水净化的基本方法。 【基础知识】 1、 水的组成 1. 水的电解实验 (1) 现象:两电极都有 产生,负极产生气体与正极产生气体体积比约为 。 (2) 气体检验: ①正极产生的气体:用带火星的木条检验,若木条复燃,证明是 ; ②负极产生的气体:用燃着的木条检验,若气体能燃烧,火焰呈淡蓝色,证明是 。 (3) 结论: ①水通电分解能产生 和 。其反应表达式为 。 ②水是由 和 组成的。 (4)注意事项: ①电解水所用电源为 电; ②电解水时,向水中加入少量NaOH溶液或稀硫酸的目的是 。 2. 氢气的性质 (1) 物理性质: ①在通常状况下氢气是 色、 味的 体。 ②密度 的气体。 ③ 溶于水。 (2) 化学性质:可燃性 ①现象:纯净的氢气在空气中燃烧,产生 的火焰,放出大量的热,罩在火焰上的干冷的烧杯内壁有 生成。 ②结论: 。 2、 水的净化 1.硬水与软水 (1)定义:硬水是含有 可溶性钙、镁化合物的水;软水是 可溶性钙、镁化合物的水。 (2)鉴别方法:加入等量的 , 是硬水, 是软水。 (3)硬水软化的方法:实验室—— 、生活中—— 。 (4)使用硬水的危害: ① 肥皂,洗不干净衣服。 ②锅炉容易结成 ,浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉 。 ③长期饮用硬水对人体 不利。 2.过滤 (1)适用范围:用于 。 (2)仪器和用品:玻璃仪器( 、 、 )、 铁架台、用品( ) (3)操作注意事项:“ ” (4)过滤后,如果滤液仍然浑浊,可能原因有: 。 (5)过滤后仍然浑浊的处理方法, 。 3. 自来水的净化 (1)步骤:取水→加 (明矾)沉淀→过滤→ →消毒→配水 (2)净水方法: ①加 (明矾)的作用是 。 ②活性炭的作用是 ,发生的是 变化。 ③自来水消毒常用氯气、漂白粉等,发生的是 变化。 3、 水资源的综合利用 1. 水资源概况 (1)地球表面 被水覆盖,但供人类利用的淡水小于 。 (2)海水中含量最多的物质是 ,最多的金属元素是 ,最多的元素是 。 2. 爱护水资源的途径 (1)节约用水: ①工业中应用新技术新工艺 ; ②农业中 ; ③生活中提倡 ,使用节水型器具。 (2)防治水污染: ①工业上:应用 减少污染物的产生,对污染的水体 ; ②农业上: ,提倡使用 ; ③生活上: ,不使用含磷洗涤剂等。加强水质监测。 【考点剖析】 考点一:电解水实验 例1.电解水实验如图,下列说法不正确的是(  ) A.试管1中得到H2 B.水由H2、O2构成 C.水发生了分解反应 D.水由氢、氧元素组成 考点二:水的净化 例2.水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如下图。下列说法错误的是(  ) A.通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质 B.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味 C.自来水厂投入明矾进行消毒 D.硬度较高的自来水,用户可用煮沸的方法来降低其硬度 考点三:水资源的综合利用 例3.下列关于水的说法正确的是(  ) A.淡水资源是取之不尽的 B.生活污水可以随意排放 C.海水是纯净物 D.可以用肥皂水鉴别硬水和软水 【真题演练】 1.下列有关水的说法错误的是(  ) A.水是一种很好的溶剂能维持人体体液平衡

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