第16讲三角函数的图象与性质-【暑假自学课】2022年新高一数学暑假精品课(人教版2019必修第一册)

2022-06-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 5.4 三角函数的图象与性质
类型 教案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.96 MB
发布时间 2022-06-27
更新时间 2023-04-09
作者 学霸养成高中数学驿站
品牌系列 -
审核时间 2022-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34039293.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第16讲 三角函数的图象与性质 【学习目标】 1.借助单位圆理解三角函数(正弦、余弦、正切)的定义,能画出这些三角函数的图象 2.了解三角函数的周期性、单调性、奇偶性、最大(小)值 3.借助图象理解正弦函数、余弦函数在上,正切函数在上的性质 【基础知识】 一、正弦函数的图象 1.正弦函数y=sinx,x∈R的图象叫做正弦曲线. 2.正弦函数图象的画法 ①几何法 (ⅰ)利用单位圆画出y=sinx,x∈[0,2π]的图象; (ⅱ)将图象不断向左、向右平移(每次移动2π个单位长度). ②五点法 (ⅰ)画出正弦曲线在[0,2π]上的图象的五个关键点 (0,0),,(π,0),,(2π,0),用光滑的曲线连接; (ⅱ)将所得图象向左、向右平行移动(每次移动2π个单位长度). 二、余弦函数的图象 1.余弦函数y=cosx,x∈R的图象叫做余弦曲线. 2.余弦函数图象的画法 ①要得到y=cosx的图象,只需把y=sinx的图象向左平移个单位长度即可,这是由于cosx=sin. ②用“五点法”画余弦曲线y=cosx在[0,2π]上的图象时,所取的五个关键点分别为 (0,1),,(π,-1),,(2π,1),再用光滑的曲线连接.将所得图象不断向左、向右平移(每次移动2π个单位长度). 三、函数的周期性 1.一般地,对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,都有f(x+T)=f(x),那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期. 2.如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期. 3.记f(x)=sinx,则由sin(2kπ+x)=sinx(k∈Z),得f(x+2kπ)=f(x)(k∈Z)对于每一个非零常数2kπ(k∈Z)都成立,余弦函数同理也是这样,所以正弦函数、余弦函数都是周期函数, 2kπ(k∈Z且k≠0)都是它们的周期,最小正周期都为2π. 4.周期函数的定义是对定义域中的每一个x来说的,只有个别的x的值满足f(x+T)=f(x)不能说T是f(x)的周期. 5.从等式“f(x+T )=f(x)”来看,应强调的是自变量x本身加的非零常数T才是周期.例如,f(2x+T)=f=f(2x),则是f(2x)的周期,但不一定是f(x)的周期. 6.如果T是函数f(x)的周期,那么kT(k∈Z,k≠0)也一定是函数f(x)的周期.周期函数的定义域不一定是R,但一定是无限集.并不是所有的周期函数都有最小正周期,如函数y=0(x∈R). 四、正弦函数、余弦函数的性质 【解读】 1.正弦函数、余弦函数有单调区间,但都不是定义域上的单调函数,即正弦函数、余弦函数在整个定义域内不单调. 2.正弦曲线(余弦曲线)的对称轴一定过正弦曲线(余弦曲线)的最高点或最低点,即此时的正弦值(余弦值)取最大值或最小值. 3.正弦曲线(余弦曲线)的对称中心一定是正弦曲线(余弦曲线)与x轴的交点,即此时的正弦值(余弦值)为0. 五、三角函数最值问题的三种常见类型及求解方法 1.形如y=asinx(或y=acosx)型,可利用正弦函数,余弦函数的有界性,注意对a正负的讨论. 2.形如y=Asin(ωx+φ)+b(或y=Acos(ωx+φ)+b)型,可先由定义域求得ωx+φ的范围,然后求得sin(ωx+φ)(或cos(ωx+φ))的范围,最后求得最值. 3.形如y=asin2x+bsinx+c(a≠0)型,可利用换元思想,设t=sinx,转化为二次函数y=at2+bt+c求最值.t的范围需要根据定义域来确定. 4.形如y=或y=(A2+C2≠0)的最大值最小值可解出sinx或cosx后利用其有界性来求. 六、正切函数的图象与性质 1.正切函数的图象 2.正切函数的图象叫做正切曲线.正切曲线是由被相互平行的直线x=+kπ,k∈Z所隔开的无穷多支曲线组成的. 3.正切函数的性质 虽然正切函数y=tanx在(k∈Z)上单调递增,但不能说正切函数在其定义域上单调递增. 【考点剖析】 考点一:三角函数图象的应用 例1.(2021-2022学年北京市第五十三中学2高一下学期六月月考)在区间内,函数与的图像交点的个数是(       )个. A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【解析】当时,故是函数与的一个交点, 当时,则,因为,, 所以,则,即,所以,此时函数与无交点, 当时,,,所以,此时函数与无交点, 当时,故是函数与的一个交点, 综上可得函数与的图像在内有且仅有个交点;故选C 考点二:五点法作图 例2.(2021-2022学年黑龙江省绥化市部分学校高一上学期期末)已知函数. (1)求当f(x)取得最大值时,x的取值集合; (2)完成下列表格并在给

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