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七年级教学质量检测 语 文 注意事项: 1.满分120分,答题时间为120分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、积累和运用(共6小题,计17分)】 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(2分) A.硕果(shu6) 咀嚼(jido) 粗拙(zhu6) 鞠躬尽瘁(cui) B.愧怍(gui) 糟糕(zāo) 累赘(Iei) 气冲斗牛(dòu) C.简陋(I⊙u) 监督(dū) 凛洌(Iing) 血气方刚(xiě)》 D.颤抖(chdn) 瞬息(shun) 点缀(zhui) 海市蜃楼(shen) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(2分) A.报歉 秩序 锲而不舍 妇儒皆知 B.草率 屏嶂 珊珊来迟 酣然入梦 C.侮辱 取缔 以身作则 悲天悯人 D.斑澜 闲瑕 忍俊不禁 耀武扬威 3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分) (1)在成长的过程中,有欢乐,有忧愁,有 (迷离迷茫渺茫),还有悲伤,这些都是 宝贵的财富。 (2)春日的天气是 (不可捉摸不可思议莫名其妙)的,早上还阳光灿烂,中午就有 可能春雷阵阵、大雨倾盆。 4.经典诗文默写。[在(1)~(7)题中,任选五题;在(8)~(10)题中,任选一题](6分) (1)不闻机杼声, 。(《木兰诗》) (2) ,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》) (3)落红不是无情物, (龚自珍《己亥杂诗·其五》) (4) 隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) (5)不畏浮云遮望眼, 。 (王安石《登飞来峰》) (6) ,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》) (7) ,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) (8)它表现出我们民族的精神: !(光未然《黄河颂》) (9)忧郁的日子里须要镇静:相信吧, 。(普希金《假如生活欺骗了你》) (10) ,两条路都未经脚印污染。(弗罗斯特《未选择的路》) 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分) ①鲁迅对青年的态度有时是矛盾的。②一方面,他希望看到青年充满热血和激情、不顾 个人安危的勇猛;③另一方面,他又非常害怕青年因为这份勇猛而牺牲;④同时,他还希望有 为的、正直的青年能够 。⑤这也就是鲁迅为什么时常要对青年发表自己 【语文第1页(共6页)】 ·22-05-CZ183a· 1 的意见和看法,同时又担心自己的言论,心情影响了青年进取的步伐的原因。 (1)从结构类型上说,第③句的“非常害怕”是 短语。(1分) (2)请将下面的语句分别填在第④句的横线上。(只填序号)(1分) A.求得“发展” B.保证“生存” (3)第⑤句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。(1分) 6.名著阅读。(2分) 我留在我的房中。我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过 这很愁闷的一天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的“诺第留斯 号”,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,像我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,并 没有观察它的最深水层,并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密! 以上文段选自小说《 》,文段中的“我”是 (填人名)。 二、综合性学习(?分) 7.七年级(1)班开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你参加。(7分) 【活动一:品内涵】请把于漪老师的名言“语文是民族之根”,正确、规范、工整地书写在田字格 中。(1分) 【活动二:设环节】班级准备举办趣味语文活动,请你参照环节一,设计两个语文活动的环节。 (2分) 环节一 对对联— 我们能行 环节二 环节三 【活动三:补对联】在对对联这一环节中,老师在电子荧屏上展示了一副残缺的对联。请你使 用下面所提供的词语,将对联补充完整。(2分)》 打造铺就乡村大道康庄美丽 上联:勤劳和汗水①下联:智慧与真情② 【活动四:见行动】班级组织了一次调查社会上常见错别字的活动,在活动中,某同学发现了一 些商家乱用成语的现象,比如,一眼镜店广告语为“一镜在手,一明惊人”。如果你是该同学, 你会如何劝说该眼镜店的老板?(2分) 三、阅读(共15小题,计46分) 【现代文阅读】(共9小题,计30分) (一)阅读下面的材料,完成8~11题。(12分)】 【材料一】2022年5月5日公布的《义务救育劳动课程标准(2022年版)》明确:劳动课程内 容共设置十个任务群,每个任务群由若干项目组成。其中,日常生活劳动包括清洁与卫生、整理 与收纳、烹任与营养,家用器具的使用与维护四个任务群;生产劳动包括农业生产、传统工艺制 作、工业生产、新技术体验与应用四个任务群;服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志 【语文第2页(共6页)】 ·22-05-CZ183a· 2 愿服务两个任务群。 这些任务,在不同学段有不同的要求。比如日常生活劳动方