2022年浙江省温州市瓯海区中考化学一模试卷

2022年浙江省温州市瓯海区中考化学一模试卷 1. 规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是 A. 读取液体体积 B. 滴加液体 C. 取用氯化钠 D. 稀释浓硫酸 2. 人工合成的化学元素是一种放射性元素，原子的相对原子质量为，原子核内有个质子，则其核外电子数为 A. B. C. D. 3. 现有锌、四氧化三铁、碳酸钠和石灰石四种固体，小明参照二歧分类法制作了一个物质检索表，下列叙述错误的是 只含一种物质 含有多种物质甲 只含一种元素乙 含有多种元素 丙 白色固体丁 A. 甲表示的是石灰石 B. 乙表示的是锌 C. 表中“”应该表示为“红色固体” D. 也可根据是否属于氧化物对丙、丁分类 4. 实验：锥形瓶中盛有盐酸和氯化铜的混合溶液，逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液。已知氯化铜与氢氧化钠反应可生成不溶于水的氢氧化铜。锥形瓶内溶液质量，与加入的氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示，下列说法正确的是 A. 反应至点时，溶液中的氯离子数量不断增多 B. 反应至点时，溶液中的溶质为氯化钠、氯化铜 C. 反应至点时，溶液中滴入酚酞试液会变红 D. 反应至点时，锥形瓶内溶液质量为 5. 为探索物质在化学变化前后的质量关系，科学家做了大量实验。 探究：年，英国化学家波义耳将金属锡放在密闭容器里煅烧后立即打开容器盖进行称量，结果发现反应后的固体质量增加了，得出的结论是物质的总质量增加了。 探究：年，俄国化学家罗蒙诺索夫重做了波义耳的实验。 先用天平称取质量为的金属锡粉； 将锡粉放在密闭容器里进行完全燃烧，生成了白色固体，称量容器的总质量为； 打开容器，听到了空气进入容器发出的“丝丝的声响”。取出称量质量为； 冷却后，把放回原容器里容器中空气的组成恢复到初始状态，重新称量容器的总质量为； 结合上述科学探究完成下列问题： 锡的燃烧反应方程式为：，其属于基本反应类型中的 ______。 产物中锡元素的化合价为 ______。 罗蒙诺索夫分析数据后，提出了“参加化学反应的物质的总质量，等于反应后产物的总质量”的观点。则支持该观点的证据是白色固体的质量______。注：用探究中的相关表示质量的字母来表述 6. 北京冬奥会用星星之火代替大型主火炬，体现了绿色办奥理念。查阅资料发现。 火炬燃料主要为丙烷，常温常压下为无色气体，不易溶于水，密度比空气大； 工业上从石油中分离出丙烷。实验室可用干燥的丁酸钠、氢氧化钠固体、氧化钙固体混合加热来制取丙烷，方程式为：固体。 丙烷完全燃烧能产生水和二氧化碳，若氧气不充足时，生成水和一氧化碳。一氧化碳有剧毒性，加热时一氧化碳能将黑色的氧化铜还原为红色的铜。 实验室制取和收集丙烷，可选用的图甲中的装置组合是 ______填编号。 若丙烷燃烧后的混合气体含有二氧化碳、水、一氧化碳，现用图乙装置进行检验，中装有足量的澄清石灰水溶液，则装置作用是：______。 小明认为图乙装置能证明水、一氧化碳，但不能证明二氧化碳的存在。利用现有的装置和器材，如何进行实验操作也能证明二氧化碳的存在：______。 7. 科学学习小组开展提升“电助动车”安全性的项目化学习研究。 开展家庭安全自查活动。电助动车存在一定的自燃概率，禁止在楼道等处停放或充电。电助动车由电池包供电，除电路短路引发自燃，若电池包意外进水，也可能引发自燃，其机理如下： 写出水电解产生可燃气体的化学方程式 ______。 8. 某品牌钙片的说明书如甲。科学小组为了测定该品牌钙片中质量分数，进行如下实验。 样品中的其它成分不含钙，且不与稀盐酸发生反应 甲：某品牌钙片说明书 主要成分：每片，钙元素有效含量； 适应症：用于成年人钙补充剂；并帮助防治骨质疏松症； 用法用量：片天次，饭后口服。 利用图乙中器材进行实验，取研磨后的样品粉末克倒入大烧杯中，将小烧杯中的一定质量分数的足量稀盐酸分批加入大烧杯中，不断搅拌。判断钙片中的被完全反应的现象是 ______。 利用乙图中的器材进行实验，获取数据并记录如下： 实验中相关测量的量 样品粉末 反应前大烧杯质量 反应前小烧杯和稀盐酸的总质量 反应后小烧杯和稀盐酸的总质量 反应后大小烧杯及剩余物质的总质量 天平示数克 请根据表格数据计算钙片中碳酸钙的质量分数，并判断其说明书中钙元素有效含量成分的描述是否属实？不计实验误差等产生的影响，化学方程式为： 反思与改进：小组同学为提升测量的准确性，采用图丙装置进行进一步实验，其中的固态干燥剂能吸收水蒸气但不吸收二氧化碳。请分析图丙装置的优缺点？并简述理由：______。 答案和解析 1.【答案】 【解析】解：、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。 B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管