假期作业（三） 力的合成与分解-【快乐假期】2022高一物理暑假大作业（新教材，人教版）

　　(三)力的合成与分解　　　　　　　 一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚 没水喝,大家都听说过这个寓言故事吧,这个 故事说的是三个和尚都不肯出力,所以没水 喝．假设他们抬或提的是同一桶水． (１)一个和尚提水时施加的一个力与两个和尚抬 水时施加的两个力作用效果相同． (　　) (２)合力与它的分力的作用对象为同一个物 体． (　　) (３)三个和尚分别施加的力的合力与每个和尚 施加的力可以同时作用在水桶上．(　　) (４)三个和尚对水桶施加的力分别为 ３N, ４N,５N,则其合力为１２N． (　　) (５)两个和尚对水桶施加的力(大小分别为 ３N、４N)一定大于第三个和尚对水桶施 加的力(大小为５N)． (　　) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[自我校对]　(１)√　(２)√　(３)×　(４)× 　(５)× １．在奥运会上,体操比赛吊环 项目中有一个高难度的动 作就是先双手撑住吊环,然 后身体下移,双臂缓慢张开到如图所示位 置．图为陈一冰在吊环比赛中,在两手之间 的距离缓慢增大的过程中,吊环的两根绳的 拉力FT(两个拉力大小相等)及它们的合力 F的大小变化情况为 (　　) A．FT 增大,F不变 B．FT 增大,F增大 C．FT 增大,F减小 D．FT 减小,F不变 ２．(多选)棕熊是一种适应 力比较强的动物,从荒 漠边缘到高山森林,甚 至冰原地带都能顽强生活．棕熊嗅觉极佳, 是猎犬的７倍,视力也很好,在捕鱼时能够 看清水中的鱼类．如图所示是两只可爱的小 棕熊在合力捕鱼．则关于两只小棕熊的作用 力F１ 和F２ 及它们的合力F,下列说法中正 确的是 (　　) A．合力F一定与F１、F２ 共同作用产生的效 果相同 B．两力F１、F２ 一定是同性质的力 C．两力F１、F２ 一定是同一个物体受到的力 D．两力F１、F２ 与F 是物体同时受到的三 个力 ３．图中按力的作用效果分解正确的是 (　　) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７ ４．如图所示,重为１００N 的物体 在水平面上向右运动,物体与水 平面的动摩擦因数为０．２,与此同时物体受到 一个水平向左的力F＝２０N,那么物体受到的 合力为 (　　) A．０ B．４０N,水平向左 C．２０N,水平向右 D．２０N,水平向左 ５．三个共点力大小分别是F１、F２、F３,关于它 们的合力F的大小,下列说法中正确的是 (　　) A．F 大 小 的 取 值 范 围 是 ０≤F ≤F１ ＋F２＋F３ B．F至少比F１、F２、F３ 中的某一个大 C．若F１∶F２∶F３＝３∶６∶８,只要适当调整 它们之间的夹角,一定能使合力为零 D．若F１∶F２∶F３＝３∶６∶２,只要适当调整 它们之间的夹角,一定能使合力为零 ６．修路、建造房屋时,需要 打夯将地基夯实,让地基 牢固耐用,如图所示,两 人在打夯．已知两人手臂上的拉力大小相等 且为F,两人手臂间的夹角为θ,夯的总重力 为G,则下列说法中正确的是 (　　) A．当θ为１２０°时,F＝G B．不管θ为何值,F＝G２ C．当θ＝０°时,F＞G２ D．θ越大时,F越小 ７．如图所示,石拱桥的正中央有一质量为 m 的对称楔形石块,侧面与竖直方向的夹角为 α,重力加速度为g,若接触面间的摩擦力忽 略不计,求石块侧面所受弹力的大小为 (　　) A．mg２sinα　　　　　　B． mg ２cosα C．１２mgtanα D． １ ２mgcotα ８．一物块重４．６N,对物块施一与 竖直方向成３７°的推力F(图), 物块恰好沿竖直墙向上匀速滑 动,物块与墙之间动摩擦因数为 ０．２,求推力F的大小． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 �