假期作业九 伴性遗传-【快乐假期】2022高一生物暑假大作业（新教材，人教版）

九、伴性遗传　　　　　　　　 􀳂[素养解读] 生命 观念 结构与功能观:从细胞水平和分 子水平阐述伴性遗传的特点及基 因传递规律. 科学 思维 归纳与演绎:以基因与染色体的 位置关系为基础,解释伴性遗传 的杂交实验,总结伴性遗传的特 点及基因传递规律. 科学 探究 实验设计与结果分析:分析性染 色体上的基因及遗传方式,探究 不 同 基 因 在 染 色 体 上 的 位 置 关系. 􀳂[素养要语] １．基因和染色体的行为存在着明显的平行 关系. ２．一条染色体上有许多个基因,基因在染色体 上呈线性排列. ３．位于性染色体上的基因所决定的性状,在遗 传上总是和性别相关联,这种现象叫作伴性 遗传. ４．XY型性别决定方式的生物,雌性的性染色 体组成为XX,雄性的性染色体组成为XY. ZW型性别决定方式的生物,雄性的性染色 体组成为ZZ,雌性的性染色体组成为ZW. ５．伴X染色体隐性遗传病的遗传特点 (１)患者中男性远多于女性. (２)男性患者的基因只能从母亲那里传来, 以后只能传给女儿. ６．伴X染色体显性遗传病的遗传特点 (１)患者中女性多于男性. (２)男性患者与正常女性婚配的后代中,女 性都是患者,男性正常. 􀳂[素能提升] １．人的性别决定类型属于 (　　 ) A．XY型 B．XX型 C．ZW型 D．ZZ型 ２．下列关于基因在染色体上的相关叙述,不正 确的是 (　　 ) A．最早发现基因和染色体存在平行关系的 是摩尔根 B．萨顿提出“基因在染色体上”的假说运用 的是类比推理法 C．证明基因位于染色体上的实验材料是 果蝇 D．基因在染色体上呈线性排列 ３．下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确 的是 (　　 ) A．伴性遗传指性染色体控制的遗传方式 B．ZW 型性别决定的生物,含 W 染色体的 配子是雌配子 C．生物细胞中的染色体都可分为性染色体 和常染色体 D．伴性遗传的基因在遗传时不遵循孟德尔 遗传定律,但表现伴性遗传的特点 ４．下列关于钟摆型眼球震颤(伴X显性遗传 病)特点的叙述,正确的是 (　　 ) A．男性患病,其父亲一定患病 B．女性患病,其父亲一定患病 C．男性患病,其女儿一定患病 D．女性患病,其儿子一定患病 ５．图为人类某家庭单基因遗传病的系谱图,该 病不可能为 (　　 ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４２ A．常染色体显性遗传 B．常染色体隐性遗传 C．伴X染色体显性遗传 D．伴X染色体隐性遗传 ６．红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由 于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和 绿色.若控制色觉正常与色盲的等位基因 用B、b表示,一个色盲女性与一个正常男性 婚配,他们的儿子中患色盲的几率是 (　　 ) A．０ B．２５％ C．１００％ D．５０％ ７．下列关于伴性遗传方式和特点的说法,不正 确的是 (　　 ) A．伴Y染色体遗传父亲传给儿子,儿子传 给孙子 B．伴Y染色体遗传:男女发病率相当,并有 明显的显隐性关系 C．伴X染色体隐性遗传:男性发病率高;若 女性发病,其父亲儿子必发病 D．伴X染色体显性遗传:女性发病率高;若 男性发病,其母亲、女儿必发病 ８．芦花鸡羽毛有黑白相间的横斑条纹,这是由 位于Z染色体上的显性基因B决定的,当它 的等位基因b纯合时,鸡表现为非芦花,羽 毛上没有横斑条纹.在生产上,人们为了在 雏鸡时就可以根据羽毛的特征把雌性和雄 性区分开,从而做到多养母鸡,多得鸡蛋. 那么选择杂交的亲本最佳组合是 (　　 ) A．ZBW,ZBZb B．ZBW,ZbZb C．ZbW,ZBZb D．ZbW,ZBZB ９．下图为某家族白化病的遗传系谱图(基因用 A、a表示),据图回答: (１)人类白化病致病基因在　　　染色体 上,其遗传方式遵循　　　　 　定律. (２)Ⅱ３的基因型是　　　 　. (３)Ⅲ８为杂合子的概率是　　　　　. (４)若Ⅲ９和一个白化病基因携带者结婚, 则生一个患病孩子的几率为　　　. １０．图为果蝇体细胞的染色体图解,图中Ⅱ、 Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,B、b、W 表示基 因.试据图回答下列问题: (１)此图所示果蝇的细胞中有　 　对同源 染色体,其中　　 　是性染色体. (２)此图