历史与社会:人教版九年级第三单元第一课第一框人权的足迹（16张 含音视频）

进入 人权包含哪些方面的权利？ 人权的发展历程及各阶段的成果。 为争取人权而奋斗的相关人物及事例。 人权的现状。 畅想人权。 人权包含哪些方面的权利？ 人权的发展历程及各阶段的成果。 为争取人权而奋斗的相关人物及事例。 人权的现状。 畅想人权。 人权 公民权利 和政治权利 经济、社会和 文化权利 生命　健康　自由　财产 人格尊严　平等…… 就业　劳动条件　社会保障 文化教育 　知识产权　 　　　　　　　发展权…… 返回 人民的基本权利得不到保障，毫无人权可言！ 角斗士 《独立宣言》 （1776年美国） 写入革命纲领 《人权宣言》 （ 1789年法国） 写入宪法 《世界人权宣言》 （ 1948年联合国） 人权国际化 《发展权利宣言》 （ 1986年联合国） 提出“发展权” 《关于人民和民族 　自决权的决议》 （ 1952年联合国） 提出“民族自决权” 返回 争取人权斗争中的典型人物 但丁 首次明确提出“人权”的概念 卢梭 提出“天赋人权”思想 返回 美国工人争取八小时工作制举行罢工和示威游行。 英国妇女经过斗争获得与男子平等的选举权。 美国马丁·路德·金为实现种族平等、消除种族歧视， 进行 了“我有一个梦想”的演说。 返回 生存权是他们最渴望享有的人权 美国新奥尔良警察殴打嫌犯和新闻制片人(组图) 2005.10.8 普遍人权是人类的共同心愿 人权的实现，与一个国家的政治状况、经济 发展、历史传统、文化结构和整个社会的发 展水平相联系。 实现人权的根本途径是：经济发展和社会进 步。 返回 我希望世界没有战争，人人都生活在阳光下； 我希望不同肤色生活在同一片蓝天下； …… 返回 $$