[中学联盟]浙江省宁波市宁海县长街镇初级中学人教版九年级历史与社会全册课件：31人权的足迹（共22张PPT）

第三单元 走向新世纪的政治文明 ——西方人权发展历程 一、人权的定义？ 人权概念： 在一定历史条件下，受到法律认可的，公民享有的政治、经济、社会文化等方面的人身自由权利和民主权利。 人权 公民权利和 政治权利 经济、社会 和文化权利 生命 健康 自由 财产 …… 就业 劳动条件 社会保障 文化教育 …… 1、人权观念诞生以前: 二、人的奋斗权历程 说说在那样的年代广大人们的基本权利能否得到保障？ 王权和神权统治下的人权状况 第一展厅 古罗马角斗场 布鲁诺遭受火刑 1、人权观念诞生以前: 二、人的奋斗权历程 神权、王权之下广大民众没有人权 （1）人权观念是怎么诞生的？ 2、人权的发展 想一想 伏尔泰 达·芬奇 彼特拉克 莎士比亚 “人是一件多么了不起的杰作……在行为上多么象一个天使,在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!” “我不想变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地抱在怀里。属于人的那种光荣对我就足够了.” “人生下来就是自由和平等的,一切人都有追求生存,追求幸福的权利,这种权利是天赋的,是不能被剥夺.” 人的觉醒和人权观念的诞生 第二展厅 思考探究： 1.文艺复兴时期的作品或经典语录体