第二部分 第二章 专题一 短语、句子-【创新教程】2022初升高语文衔接教材一本通

训练/过关金题 基础巩固 １．①由于　②因为　③由于 ２．①以致　②以至 ３．①尽管　②不管 ４．①不免　②未免 能力提升 １．B　２．B　３．B ４．B　[①句应用递进关系,②句应用并列关系, ③句应用必要条件.] 专题三　熟语 提升/名师锦囊 [例１]A　[A．有条不紊:形容做事、说话有条有 理,丝毫不乱.与“周密部署,推动全省党史学 习教育工作展开”的语境相合,使用恰当.B．历 历在目:远方的景物看得清清楚楚,或过去的事 情仿佛清清楚楚地重现在眼前.与“五一假期” 以及“缅怀焦裕禄的人”都不搭配,使用不恰当. C．前仆后继:指前面的人倒下了,后面的人继续 跟上去.英勇斗争,不怕牺牲.与句子语境不 符且袁隆平只是一个人,使用不恰当.D．栩栩 如生:比喻画作、雕塑中的艺术 形 象 等 生 动 逼 真,就像活的一样.不能用来形容“志愿者的身 影”,使用不恰当.] [例２]C　[拍案而起:一拍桌子猛然站起,形容愤 怒到极点.忍无可忍:忍受到再也没法忍受的 地步,指再也不能忍受下去.“拍案而起”是瞬 间行为,不宜用于“近日”这样较长时间的情况 下,故“忍无可忍”较为合适.一意孤行:不听劝 告,固执地按照自己的意思行事.执迷不悟:坚 持错误而 不 觉 悟.两 个 词 语 皆 可 用.评 头 论 足:指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在 小节上多方挑剔.说三道四:随意评论;乱加议 论.台湾问题并非小节,故“说三道四”更合适. 自行其是:按照自己认为对的去做(不考虑别人 的意见).我行我素:不管别人怎么说,我还是 照我本来的一套去做.两个词语皆可用,但前 文有“中方多次劝阻”的语境,显然用“我行我 素”更符合语境.] 训练/过关金题 基础巩固 １．A　[A．半斤八两:意思是彼此不相上下,实力 相当.(含贬义)与语境不合.B．姗姗来迟:形 容慢腾腾地来晚了.姗姗:走得缓慢从容.C． 十拿九稳:意思是很有把握.D．变化多端:形容 变化极多,也指变化很大.] ２．A　[鹤立鸡群:像鹤站在鸡群中一样.比喻一 个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突 出.对象错误.] ３．B　[首当其冲:指最先受到攻击或遭遇灾难. 该成语和句意不符.] ４．C　[意兴阑珊:形容一个人兴致已失,没有兴趣 的样子.不符语境.] 能力提升 １．B　[方兴未艾:事物正在兴起、发展一时不会终 止.如火如荼:原形容军容之盛,现用来形容旺 盛、热烈或激烈.“方兴未艾”不能作状语,此处 应选“如火如荼”.心驰神往:心神飞到(向往的 地方).趋之若鹜:像鸭子一样成群地跑过去, 形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义).此 处语境无贬义,应选“心驰神往”.匠心独运:在 文学、艺术等方面独创性地运 用 巧 妙 的 心 思. 别开生面:另外开展新的局面或创造新的形式. 结合“乡土工艺品”分析此处应选“匠心独运”. 饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦.饱经沧 桑:形容经历过很多世事变迁.结合“中国乡土 文化历经劫难而不亡”“新生”分析此处应选“饱 经沧桑”.] ２．A　[畅通无阻:毫无阻碍地通行或通过.顺顺 利利:十分顺利,没有困难阻碍.语境强调象群 的回家之路的畅通无碍,故应选择“畅通无阻”. 蹭吃蹭喝:指在各种宴庆场合乘人不备免费吃 食.海吃海 喝:漫 无 节 制 的 大 吃 大 喝、狂 吃 狂 饮.语境指象群在农田里进食,显然没有大吃 大喝、狂吃狂饮之意,选择“蹭吃蹭喝”更合适. 肆无忌惮:指恣意妄行,毫无顾忌.肆意妄为: 任意而无顾忌的胡作非为.语境指象群无所顾 忌,没有胡作非为之意,选择“肆无忌惮”、更合 适.优哉游 哉:形 容 从 容 不 迫、悠 闲 自 在 的 样 子.漫不经心:随随便便的,不放在心上.语境 指象群在村里遛弯时的悠闲自在,选择“优哉游 哉”更合适.] ３．A　[蔚然成风:形容一种事物逐渐发展、盛行, 形成风气.大行其道:指某种观点或某种事物 盛行(多含贬义).如日中天:好像太阳正处在 正午时刻,形容事物正发展到十分兴盛的阶段. 方兴未艾:事物正在兴起、发展,一时不会停止. 参差不齐:形容很不整齐或水平不一.良莠不 齐:指好的坏的混杂在一起.一气呵成:①形容 文章的气势首尾贯通.②形容完成整个工作的 过程中不间断,不松懈.一蹴而就:踏一步就成 功,形容事情轻而易举一下子就能完成.第一 个空,大行其道多用于贬义,感情色彩不恰当; 第二个空,从文义来看,创新服 务 发 展 刚 刚 兴 起,并未到达鼎盛;第三个空,侧重于水平不一 致,文中看不出良莠不齐的意思;第四个空,从 后文看,强调教育元宇宙的发展仍然存在问题, 无法一下子就完成.] 第二章　短语、句子及其运用 专题一　短语、句子 提升/名师锦囊 [例１]B　[和 B项都是偏正短语.A．主谓短语; C．并列短语;D