内容正文:
2021-2022学年度上学期期末学生素养调查
四年级语文试题
积累运用。
1. 看拼音写词语,写正确、规范。
ào mì mào shènɡ ɡǔ wǔ qīnɡ xī ɡuàn ɡài
2. 按要求完成句子练习
(1)这就是我们想要的生活。(改为反问句)
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(2)用动作描写表现人物的“着急”
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3. 根据所学知识填空。
(1)本学期我们积累了很多名句,关于敢于提问的名句有“好问则裕,______”:有关送别的诗句有“莫愁前路无知己,____________?”
(2)本学期,我们结识了一些令人敬佩的名人,有具有民族气节的京剧表演艺术家______,有“为中华之崛起而读书”的______;领略了一些富有传奇色彩的神话人物,开天辟地的______,锲而不舍地填海的______。
4. 沟通交流台。
小明要转学了,马上就要离开自己的好朋友了,你打算如何安慰他?
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5. 读书分享会。
说说你读过的神话故事书是什么?这本书中,给你留下深刻印象的神话人物是谁?在这人物身上发生了什么事情?为什么对他印象深刻?
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阅读。
蟋蟀的住宅
在朝着阳光的堤(dī tī)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细粑扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台,当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置(zì zhì),但是墙壁很光滑,主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cāo zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
6. 在括号中给加点字选择正确的读音,打“√”
7. 用“ ”和“﹏﹏﹏”分别画出文中的一个比喻句和一个拟人句,并各仿写一句话。
8. 理解文意,选择填空
(1)蟋蟀出来吃草,绝不碰出口那一丛草的原因是( )
A.那一丛草很好看 B.那一丛草可以遮阳 C.那一丛草可以遮蔽出口
(2)选文中作者的观察顺序是( )
A.由远到近 B.从整体到部分 C.从外到内
9. 选文从哪三个方面介绍了蟋蟀的住宅特点?
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阅读。
“将”了教授一“军”
“老师,您的行列式错……”站起来说话的是一个瘦小的年轻人。
听课的同学都被这突然的举动惊呆了,因为讲课的是大名鼎鼎的数学家华罗庚教授啊!
站起来说话的青年叫王元,是数学研究所的一名实习研究员。他“将”了华罗庚教授一“军”。大家一个个紧张地盯着华教授,都为王元捏了一把汗。
只见华教授移动了一下身子,仔细地检查起自己的算式,然后(表露 流露)出赞许的神色,说:“是我错了。应该按照王元的意见改正.”华教授没有因为王元在大庭广众之下指出自己的错误而恼怒,相反,他为发现了一个不迷信(权力 权威)、勇于(探索 思索)真理的人才而高兴,后来,王元在华罗庚教授的培养和指导下,成为我国著名的数学家。
10. 从短文中找出下列词语的近义词。
气愤( ) 称赞( ) 闻名( )
11. 认真读第4自然段,用“/”划去括号中不恰当的词语。
12. 短文题目“‘将’了教授一军”指的是什么?
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阅读。
近年来,各种塑料制品走进了我们的生活,给我们带来了方便,可是,它也给我们带来了危害。
瞧,一刮风、马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋,风停以后,这些飘飞的塑料袋就挂在树枝上,停在屋顶上,落在草坪上,或是聚在墙角处,成了影响环境卫生的塑料垃圾。
这些塑料垃圾常给人们带来不便,有一次,我们镇上的一条地沟不通了,污水外溢,臭气熏天,人们花了很大气力才疏通了地沟,从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋”——各种形状的塑料制品:有塑料瓶,有塑料盒,当然还有很多塑料袋。
怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?有人主张焚烧,但塑料燃烧时会放出难闻的有毒气体。这些气体会污染空气,危害人的健康,有人主张埋掉塑料垃圾,但事实证明,塑料垃圾很难在地下腐烂,照这样下去,工厂不断生产塑料