精品解析：2021-2022学年山东省临沂市平邑县丰阳镇中心校青岛版三年级下册期中考试科学试卷

学科网 2021-2022学年度下学期期中质量监测 三年级科学试题 一、填一填 1. 和 是产生影子两个条件。 2 是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。 3.只有一个条件不同，其他条件都相同的实验称为( )实验。 4.通过观察阳光下物体的影子，说出“影子方向与太阳位置有什么关系”，就是在 5.玩纸过程中，纸的 或 发生了变化，但构成纸的 没有改变。 二、选一选 6.我们可以用()的方法，把食盐从盐水中分离出来。 A过滤 B.沉淀 C.蒸发 7.在将物体分成小份时，用( )更好。 A天平 B.眼睛看 C.用手抓 8.()吸水性更强一些。 A.餐巾纸 B.牛皮纸 C.复印纸 9利用( )分离木屑和铁屑。 A筛子 B.磁铁 C,过滤纸 10.一天中，阳光下物体影子变化规律是：( )影子长，( )影子短。 A.早晨和傍晚 B.中午 C.傍晚 三、连一连 11.将生活中的物体进行分类。 木材沙子 玻璃 棉花 水泥 天然材料 人造材料 四、观察现象 12.向一杯水中不断加食盐，食盐能一直溶解吗？说明了什么？ 五、观察与操作 第1页/共2页 命学科网 空组卷网 13.在研究太阳与影子，关系时，我们用手电筒代替 。 用铅笔代替 手电筒的移 动相当于 。 通过实验知道太阳运动的方向和影子的方向 14.探究加快食盐溶解的实验： 冷水 热水 (图1) (图2) (图3) (1)如图1， (左边或右边)杯子中盐溶解的快，因为 (2)如图2， (左边或右边)杯子中盐溶解的快，因为 (3)如图3， (左边或右边)杯子中盐溶解的快，因为 0 15.用木锤轻轻散击，发现玻离有 特点透过玻璃窗看星显，清晨能享受阳光，说明玻璃有 特点。 六、科学与生活 16.洗衣服时，为什么先用温水冲泡洗衣粉？ 第2页/共2页可学科网 ©组卷网 2021-2022学年度下学期期中质量监测 三年级科学试题 一、填一填 1. 和 是产生影子的两个条件。 【答案】 ①.光源②.不透明的物体 【解析】 【详解】影子的产生：是由于物体遮住了光线这一科学原理。光线在同种均匀介质中沿直线传播，不能穿 过不透明物体而形成的较暗区域，形成的投影就是我们常说的影子。产生影子有两个条件：光源和不透明 的物体。 2 是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。 【答案】日晷 【解析】 【详解】日晷是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。是根据影子的变化计时的。 3.只有一个条件不同，其他条件都相同的实验称为()实验。 【答案】对比 【解析】 【详解】做对比实验时，我们一般是只控制一个条件发生变化。只有一个条件变化，其他条件都相同，才 能找到最终那个变量与这个变量之间的关系。 4.通过观察阳光下物体的影子，说出“影子方向与太阳位置有什么关系”，就是在 【答案】一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变 【解析】 【详解】一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。影子和太阳的方向相反。早晨和傍 晚影子比较长，中午影子比较短。太阳最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长。 【点睛】本题考查太阳和影子，要求学生掌握一天当中影子的长短的变化。 5.玩纸过程中，纸的或 发生了变化，但构成纸的 没有改变。 【答案】 ①.形状②.大小③.物质 【解析】 【详解】玩纸的过程中，纸的形状、大小、厚度发生了变化，但是构成纸的物质没有发生变化，纸还是纸， 没有变成别的东西。 【点睛】本题考查物体，要求学生掌握有些物体的形状或大小会发生变化。 第1页/共5页 可学科网 型组卷 二、选一选 6.我们可以用()的方法，把食盐从盐水中分离出来。 A过滤 B.沉淀 C.蒸发 【答案】C 【解析】 【详解】食盐放入水中，能够溶解在水中，因此无法用过滤和沉淀方式将盐分离，我们可以用蒸发的方 法，把食盐从盐水中分离出米。 7.在将物体分成小份时，用()更好。 A天平 B.眼睛看 C.用手抓 【答案】A 【解析】 【详解】托盘天平是我们实验室常用测量物体质量的仪器，在将物体分成小份时，用眼睛看、用手抓都不 是很标准，只有使用天平才是更好更准确的。 8.()吸水性更强一些。 A餐巾纸 B.牛皮纸 C.复印纸 【答案】A 【解析】 【详解】纸的吸水性跟纸纤维的疏密程度和是否有蜡质有关，餐巾纸、牛皮纸和复印纸相比较，餐巾纸的 纸纤维更疏松，吸水性更强一些。 9.利用( )分离木屑和铁屑。 A筛子 B.磁铁 C.过滤纸 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】磁铁能吸引铁的性质叫磁性。磁铁具有磁性，具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。 分离的方法可以用磁铁吸引铁屑，所以B符合题意。 【点睛】本题考查分离的方法，要求学生掌握利用磁铁分离木屑和铁屑。 10.一天中，阳光下物体影子变化规律是：( )影子长，