【提优特训】七年级数学华师大版下册第9章 多边形 综合提优测评卷+奥赛园地(pdf版含详解,2份)

2014-04-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2014-04-17
更新时间 2023-04-09
作者 iceleaf
品牌系列 -
审核时间 2014-04-17
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来源 学科网

内容正文:

第9章综合提优测评卷 言必信,行必果.———孔子 第9章综合提优测评卷 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列已知线段中,能组成三角形的是(  ). A􀆰3,5,8 B􀆰8,8,18 C􀆰3,3,3 D􀆰3,8,4 2.下列图形中,线段AD 是△ABC的高的是(  )􀆰 3.具备下列条件的三角形中,不是直角三角形的是(  ). A􀆰 ∠A+∠B=∠C B􀆰 ∠A=∠B=12∠C C􀆰 ∠A=90°-∠B D􀆰 ∠A-∠B=90° 4.如图,已知直线AB∥CD,∠C=125°,∠A=45°,那么∠E 的大小为(  ). A.70°  B.80°  C.90°  D.100° (第4题)   (第5题) 5.如图,AD 是∠CAE 的平分线,∠B=35°,∠DAE=60°, 那么∠ACB等于(  ). A.25° B.85° C.60° D.95° 6.如果一个等腰三角形的两边长分别是5cm和6cm,那么 此三角形的周长是(  ). A.15cm B.16cm C.17cm D.16cm或17cm 7.已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为正整数,则这样 的三角形个数为(  ). A􀆰2 B􀆰3 C􀆰5 D􀆰13 8.下面哪一个度数可以是某个多边形的内角和(  ). A􀆰1060° B􀆰1080° C􀆰1100° D􀆰1200° 9.能够铺满地面的正多边形组合是(  ). A􀆰 正三角形和正五边形 B􀆰 正方形和正六边形 C􀆰 正方形和正八边形 D􀆰 正六边形和正八边形 10.用两个大小相同或不同的正方形可以重叠成各种形状 的图形(如图阴影部分),用这种方法,你认为可以得到 下列图形中的(  ). ①五边形;②六边形;③七边形;④八边形. (第10题) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 二、填空题(每题3分,共30分) 11.在 △ABC 中,若 2∠B- ∠A- ∠C=30°,则 ∠B=     . 12.两根木棒的长分别为3cm和5cm,要选择第三根木棒, 将它们钉成一个三角形,若第三根木棒的长为偶数,则 第三根木棒的长是    cm. 13.等腰三角形两边分别是3和6,则周长为    . 14.如果一个正多边形的每个外角都是24°,那么这个多边 形有    条边. 15.如图,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于 点O,则∠AOB+∠DOC=    . (第15题) 16.如图,△ABC的外角∠ACD 的平分线CP 与内角∠ABC 平分 线 BP 交 于 点 P,若 ∠BPC=40°,则 ∠BAC=     . (第16题) 17.外角等于45°的正多边形能铺满地面吗?     .(填 “能”或“不能”) 18.若多边形的内角和与它的一个外角和是2003°,则此多 边形是    边形,这个外角的度数是    . 19.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H =    . (第19题) 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽.———陶铸 20.如图,已知点D、E、F分别是AB、BC、CD 的中点,S△DEF =12cm 2,则S△ABC=    cm2. (第20题) 三、解答题(每题8分,共40分) 21.如图,在△ABC中. (1)画出边BC上的高AD 和中线AE; (2)若∠B=43°,∠ACB=120°,求∠BAD 的度数.    (第21题) 22.如 图,已 知 BD 是△ABC 的 中 线,AC 的 长 为5cm, △ABD 与△BDC的周长的差为3cm,AB的长为13cm, 求△ABC的周长. (第22题) 23.如图,在△ABC 中,AD⊥BC,AE 平分∠BAC,∠B= 70°,∠C=30°. (1)求∠BAE的度数; (2)求∠DAE的度数; (3)探究:有同学认为,不论∠B、∠C 的度数是多少,都 有∠DAE=12 (∠B-∠C)成立,你同意吗? 并说明 理由. (第23题) 24.在日常生活中观察各种建筑物的地板,就能发现地板常 用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案,也就是说,使 用给定的某些正多边形,能够拼成一个平面图形,既不 留下一丝空白,又不互相重叠(在几何里叫做镶嵌),这 显然与正多边形的内角大小有关,当围绕一点拼在一起 的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个周角时,就 拼成了一个平面图形. (1)请根据下列图形,填写表中空格: (第24题) 正多边形边数 3 4 5 6 􀆺 n 正多边形每个 内角的度数 60° 90° 108°120° 􀆺 (2)如果限于用一种正多边形镶嵌,那么哪几种多边形 能镶嵌成一个平面图形? (3)从正三角形、正四边形、正六边形中选一种,再在其 他正

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【提优特训】七年级数学华师大版下册第9章 多边形 综合提优测评卷+奥赛园地(pdf版含详解,2份)
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