内容正文:
人 教 版
八 年 级
第十課
電話
第4課時
図書館で
もくひょう
目標
文章の内容
会話の内容
文法の練習
問題:1.美月さんと英珠さんは何について発表しますか。
2.二人は図書館で何をしましたか。
3.英珠さんは何の本を借りましたか。
4.美月さんは?
5.ほかに図書館に何がありますか。
(録音を聴いて答えましょう~)
美月:すみません。あそこに DVDは、
借りることができますか。
職員:いいえ。これは授業で ものですから、
生徒のみなさんは借りることができません。
美月:そうですか。残念です。
職員:すみませんね。
よく聞いてください~
ある
使う
英珠さんは発明について発表しました。
この文章を勉強しましょう~
これは何ですか。
これは何だと思いますか
電話です
電話だと思います
電話を発明した人は誰ですか。
ベルです。
電話を発明した人はベルです。
電話
携帯電話
でんわ
けいたいでんわ
電
話
の
歴
史
スマートフォン
問題:1.電話は何年に発明しましたか。
2.電話はどこで発明しましたか。
3.昔の人は、電話が何だと思いましたか。
4.国王はどうして大変びっくりしましたか。
5.今の電話、どうなりましたか。
録音を聴いて答えましょう~
電話
みなさん、これは何だと思いますか。
電話です。
今から約150年前、
1876年にアメリカでベルが発明しました。
電話は初め、
簡単な言葉 伝えることができませんでした。
ベルはいろいろな場所で電話の紹介をしました。
、ベルの話をまじめ 聞く人はいませんでした。
電話は子どものおもちゃだと思ったのです。
しか
しかし
に
1.電話は何年に発明しましたか。
2.電話はどこで発明しましたか。
3.昔の人は、電話が何だと思いますか。
電話は1876年に発明しました。
電話はアメリカで発明しました。
電話は子供のおもちゃだと思いました。
ある日、ブラジルの国王がベルの電話の前で止まりました。
そして、耳 電話 近づけました。
国王は大変びっくりしました。
「この機械、話をする!」
その後、電話は便利だと考える人が多くなりまし