第9课 第二课时课件-2021-2022学年人教版日语八年级

人 教 版 八 年 级 第九課 約束の大切さ 第2課時 遅刻 もくひょう 目標 Nから　Ｖて 会話の内容 新しい単語 Ｓと思う 劉さんは何をしていますか。――写真を見ていると思います。 Ｓと思う 通常前接句子简体句,如果前接直接引用的内容，引用部分可以用敬体句。表示思考和判断的内容。 进行思考或判断的人通常为说话人（第一人称） 认为~觉得~ 会話―遅刻 周敏:今度の日曜日に外国語大学で「アジア映画祭」があります。 　　　　一緒に行きませんか。日本の映画も見ることができますよ。 健太:そうですか。僕は行きたいです。 金英珠:日本の映画は面白いですか。 　周敏:ええ、きっと面白いと思います。 金英珠:じゃ、私も行きます。 　周敏:みんなで行きましょう。 健太:外国語大学はとても広いですから、場所が分からないと思います。 　　　　どこかで待ち合わせをしませんか。 周敏:そうですね。映画は二時半から始まりますから、 　　　　二時に大学の図書館の前で待ち合わせをしましょう。 Ｓから 原因、理由　接敬体句 暑いですから、ドアを開けてください Ｓと思う 接句子简体句 きっと面白いと思います。 疑問句簡体+か 表示不确定 いつ終わるか先生に聞いてください。 英珠:図書館はすぐ分かりますか。 周敏:ええ、わかると思います。白くて大きい建物ですから。 　　　　じゃ、日曜日の二時に大学の図書館の前で会いましょう。 みんな：はい、分かりました。 Ａ1Ａ Ａ2Ａ いーくて だーで 日本語は面白くて勉強しやすいです。 私の町は便利できれいで賑やかです。 Ｎで 动作发生的场所 台所で料理を作っています。 映画は二時半から始まりますから Ｓから 原因、理由　接敬体句 暑いですから、ドアを開けてください Ｎから 表示动作，作用所涉及的时间及空间的起点。 通常与まで搭配使用 例：自転車で駅から学校まで行きました。 　　今年の夏休みは７月１２日からです。 　　今日の試合は午後九時十五分から始まります。 二時に大学の図書館の前で待ち合わせをしましょう。 健太：英珠さん、遅いですね。 周敏：ええ、どうしたんでしょうか。 健太：でも、もうすぐ来ると思います。 周敏：そうですね。もう少し待ちましょう。 健太：あっ、来ました。遅れてすもませんでした。まだ間に合いますか。 周敏：ええ、まだ大丈夫だと思