03 新闻阅读训练-2022-2023学年八年级语文上册知识梳理与能力训练

（2021·辽宁锦州·八年级期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 那道闪电那抹红霞 ①此刻要尽情欢呼，此刻让泪水流淌！39秒584！中国选手武大靖像一道闪电划过冰面，以打破世界纪录的成绩获得短道速滑男子500米冠军，为中国代表团获得期盼已久的平昌冬奥会金牌。 ②时间退回到决赛前。场上开始介绍运动员：“武大靖。”武大靖举起右手，向观众席挥动了两下，耸耸肩膀。他眼神专注，神情轻松，如赛前训练一般，戴上防护头盔，轻轻滑向起点。 ③发令枪响，站在内道的武大靖如离弦之箭，如猛虎下山，第一个弯道前就抢占了领滑位置。他的身后，两名韩国对手和一名加拿大对手紧追不舍。直道，武大靖紧背双手，加速前行；弯道，武大靖单手抹冰，快速过弯。一圈、两圈、三圈、四圈，武大靖不断扩大领先优势。他在终点线前高举双手，高速冲线，给对手留下一个红色的背影。 ④冲过终点线的武大靖没有停留，径直滑向场边。在那里，51岁的中国队主教练李琰飞身跃上防护墙，师徒二人紧紧相拥！没有语言，只有激动的泪水。 ⑤观众席沸腾了！在看台上为武大靖加油助威的中国体育代表团和中国观众挥舞国旗，为中国男子短道的突破欢呼雀跃。 ⑥武大靖双手把国旗举过头顶，沿着冰面面向观众席缓缓滑行，所到之处，观众报以热烈的掌声。五星红旗在武大靖的手上飘扬，映红了他的脸庞，映红了冰面，映红了江陵冰上运动场。 ⑦颁奖典礼上，武大靖指着胸前的五星红旗站上最高领奖台，他努力不让泪水流出，露出淡淡的微笑。 1．请用一句话概括这篇新闻特写的主要内容。 2．“此刻要尽情欢呼，此刻让泪水流淌！”中的“此刻”重复用有什么作用？ 3．文中加下划线的句子运用了哪种修辞手法？有何表达效果？ 发令枪响，站在内道的武大靖如离弦之箭，如猛虎下山，第一个弯道前就抢占了领滑位置。 4．这篇特写采用了哪种记叙顺序？你的判断依据是什么？（依据摘取文中语句） 5．结合选文谈谈你对标题“那道闪电那抹红霞”的理解。 【答案】1．描述了武大靖由决赛预备到比赛，再到领奖的过程。 2．“此刻”突出这一时刻的重要，也强烈抒发了武大靖获金牌时，人们的欣喜与感动之情。 3．①这句话运用比喻的修辞手法，②将武大靖比作“离弦之箭”“猛虎”，生动形象地写出了武大靖在发令枪响后起滑动作的迅猛，③暗含着作者的敬佩、赞美与自豪之情。 4．倒叙。依据是“时间退回到决赛前”。 5．①将武大靖比作闪电，形象生动地写出了武大靖速度之快，②将映红了脸庞、冰面、江陵冰上运动场的五星红旗比作红霞，③表达了在场国人的喜悦与自豪之情。 【解析】 1． 本题考查新闻特写内容概括。答题基本思路：谁——做什么——结果是什么。在新闻或特写中，要重点筛选导语中的有效信息加以提炼。由第①段“中国选手武大靖像一道闪电划过冰面，以打破世界纪录的成绩获得短道速滑男子500米冠军，为中国代表团获得期盼已久的平昌冬奥会金牌”可知，人物是武大靖，事件是在平昌冬奥会参加500米男子短道速滑比赛，结果是打破世界纪录，获得金牌，第②段“他眼神专注，神情轻松，如赛前训练一般，戴上防护头盔，轻轻滑向起点”写的是武大靖决赛前的准备。由此概括本则新闻特写的主要内容是：描述了武大靖由决赛预备到比赛，再到领奖的过程。 2． 此题考查反复的作用。“此刻”的意思是“这时候”，连用两个“此刻”，目的是加以强调，突出这是一个非常重要的时刻，具有历史性意义的时刻，结合下文“39秒584！中国选手武大靖像一道闪电划过冰面，以打破世界纪录的成绩获得短道速滑男子500米冠军，为中国代表团获得期盼已久的平昌冬奥会金牌”可知，这个词语表现了人们对武大靖取得如此优异成绩的惊喜之情，也抒发了此时人们的兴奋、激动。 3． 此题考查赏析句子。从“站在内道的武大靖如离弦之箭，如猛虎下山”中的“如”字可知，这个句子运用了比喻的修辞手法，把“武大靖”比作“离弦之箭”“下山的猛虎”，生动形象地表现了武大靖在发令枪响后滑行动作的快捷、勇猛，第一时间就抢占了领滑位置，拥有绝对的优势，表现了作者对他出色表现的敬佩之情，也抒发了作为中国人的骄傲与自豪之情。 4． 此题考查记叙顺序。倒叙，是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。这篇文章把武大靖获得短道速滑男子500米冠军这件事放在最前面，从第②段中“时间退回到决赛前”可知，这篇新闻特写运用了倒叙的写作顺序。 5． 此题考查学生对标题含义和妙处。联系新闻特写内容可知，题目“那道闪电”指的是武大靖速滑速度之快，“那抹红霞”喻指他身着中国队队服，标题运用比喻的修辞手法，生动形象；从第③段中“他在终点线前高举双手，高速冲线，给对手留下一个红色的背影”，第⑥段中“五星红旗在武大靖的手上飘扬，映红了他的脸庞，映红了冰面，映红了江陵冰上运动场”可知，标题中的“闪电