野葡萄-【名师导读解析】学生阅读名著

( o.O 0 >)》丛书编委会 ●丛书策划：李继增 ·编 者：程晓琼 ●副主编：张林军 ●编 委：李晓杰熊辉张小玲杨林枫 龚易虎宋伊梅程正勤江芝兰 李军郑新仁林志新 {优选本 这些经典作品是人类高尚心灵的印记 阅读这些经典作品，可以使童年的阅读成为一生永远的快乐。 享受快乐阅读的时光，温暖孩子的幸福童年 约会名著 生命中不容错过的文学经典 Rensheng Bidu Shu MeiHuiBan 优选本美绘版 野葡萄 葛翠琳/著 程晓琼编 s 名师点坪 人生必填 ★ @老林大亨出版社 ·长春· 紧扣课标，名家导读，精心批注，扫除阅读障碍 重点提高阅读和写作能力 1名师导读 帮助学生了 解文章内容，提 栗子谷 高阅读兴趣。 名师 越爱跳年的小松前燕行了跳舞比毫的冠写，从面得到了一颗金查的果 、子，这智童话教本就围绕者这颗果子晨开了 一珍贵的奖品 小松鼠优优喜欢跳舞，她渴望成为舞家，她该拜谁为 师呢？ 【动作描写】 春风吹，百花盛蝴眼飞，小松鼠想跟谢蝶学跳舞。呼 小始鼠喜欢 跳杂，蝴味轻强 扇，呼扇，砌哄抖动翅膀跳舞.落在花苞儿上，停在花枝上，飞 飞舞的样子让小 起来像艳丽的花瓣儿，跳起舞来美极了。小松鼠没有漂亮的 松氯诗别心动 翅膀，只能用前腿当翅膀练舞。 糊蝶说：“没有翅膀怎么既蟋？你还是去学跳高跳远吧。” 2阅读理解 但小松鼠坚持要学跳舞，蝴蝶只了教她腰部动作：弯腰、旋转 翻身仰面：小松鼠暴得全身大汗。 根据内文分 宁静的夜晚，月光如水，紧星闪烁，白天鸱在湖上戏水， 像·朵飘动的白云，多美呀！小松鼠想跟天鹅学舞，可她没 析，引导学生深 有翅膀，只能学天鹅漂在水面的优雅舞步。 【场层猫写】 入思考，提升理 灿烂的阳光陕照在小河上，河水拔着碎余流向远方，水 阳光映服 水波涟涟，一杨 波荡谦开来，形成大大小小的水圈儿，金卸鱼在水中舞蹈，沉 解能力。 优关的画卷呈见 浮、跳跃，旋转，像·道流动的光。小松鼠想跟金鲤鱼学舞 在读考面前 可小松鼠不会游泳，只能学用尾巴来掌屋弹跳。 金饵鱼好心跑教小松鼠跳跃的口诀：身子要平，尾巴要 灵，动作要快，学握落点靠眼睛。小松鼠牢记在心中。 大家讥笑小松鼠优优，你能变成蝴蝶吗？你能像天鵝 样飞上天吗？你能像鱼儿一样在水中游吗？小傻瓜痴心做 梦，想成为舞蹈家，太可笑了 12. 3 精美插图 根据文章配 上精美彩图，让阅 读不再枯燥无味。 爵适合中国孩子阅读的故事 名师点评 生必书 阅读与理解 【名师点拔】 《雪来树》是一篇中篇章话较本，故亨讲述了香站不畏权贵， 4名师点拨 坚定捍卫爱情的故亭。只要心中有信仰，并旦怀若圣定的信心，就 能克服为难，收张幸福」 分析内容及 【回味思考) 写作手法，让学 1.小蛇是如何报答谷贴的9 生掌握重点。 2.石生为什么变得像另-个人？ 3.是谁帮香姑找到了须后一种山草？ 阅读训练 5 回味思考 一、填空题 提出有针对 1,葛翠琳生于 年，是 省乐亭县人。 2.华莱上飞蚌跳跃的秘诀是：深吸气 ,胆儿要 性的问题，让“读” 大， ,勇狂弹跳不犹像。 与“想”紧密结合。 3.孔雀认为，能川表现出心中的愿望和激情来.就 是舞蹈，怎么跳都可以。重要的是 6阅读训练 读文章，做题 目，让学生进一步 巩固所学内容。 作 导 Rensheng Bidu Shu 野葡萄Zuopin Daodu 葛翠琳(1930年一)，儿童文学作家。 1949年后历任北京市文联、北京市作家协会专业编创 人员，北京市政协委员，全国妇联执行委员。 1990年，葛翠琳与韩素音等人创办“冰心奖”，并一 直主持“冰心奖”工作，现任“冰心奖”评委会副主席兼 秘书长。葛翠琳曾任瑞士儿童图书国际奖评委。 葛翠琳的《野葡萄》是一本童话集。作为书名的作品， 屡屡收入各类童话选集，是葛翠琳的成名作。《野葡萄》的 情节极为简单：偏僻小村里有一个聪明美丽的养鹅小姑娘， 父母去世后，坏心的婶娘弄瞎了她的双眼。她按妈妈生前 所说，到荒山里寻找深红色的野葡萄。在小白鹅的帮助下， 小姑娘找到野葡萄，她的眼睛又明亮了。 葛翠琳与其他以民间童话做题材的作家的不同之处在 于，她着眼于经几千年历练的民族文化积淀，挖掘它的丰 厚内涵，揭示它的深邃意蕴。她以一个儿童文学作家的担 当，穿梭于从前与当下、幻想与现实，以童话幻想的绚丽 色彩，使一个个童话故事显得隽永蕴藉、曲折动人，更以 清新语言的描述，使一个个童话形象逼真传神。 葛翠琳所创造的童话，奇兀奇俏，丰厚深邃，涉及民 族、历史、文化等诸方面，为一代代儿童所喜爱。 野葡萄 野葡萄 栗子谷 12 进过天堂的孩子 40 PUTAO 半边城 …124 山林里的故事 …158 抬花轿 …166 绿色小屋 …168 雪梨树 …172 阅读训练 …………181 参考答案 …182 读后感…83 野葡萄 野葡