中学生心理健康课探索自我系列课程——多元智能，多彩人生 课件

多元智能 多彩人生 自我探索系列课程（三） 2 3 课堂活动：你说我评 1.你惊讶于韦神在数学方面的才能吗？你怎么看待他的才能和不足之处？ 2.你还知道哪些有突出才能的人？ 他们的才能主要表现在哪些方面？ 3.你了解自身所具备的才能吗？ 通过什么方式了解的？ 4 “心知”学习：多元智能理论 1.智能是人在特定情景中解决问题并有所创造的能力。 2.每个人都拥有八种主要智能。 3.每个人都有其优势智能。 心理学家霍华德 加德纳 视频：多元智能理论 课堂活动：分析与评鉴 请结合加德纳的多元智能理论，分析以下人物具备哪些优势智能？ 课堂活动：九国游历记 你最适合生活在哪个国家？符合哪个国家对国王的竞选要求？ 8 加德纳多元智能测试 请根据自己的个人经验，并结合他人对你的评价，做下列测试。 测试要求： 下面的测试共有八项内容，每项有十道题，每道题如果和自身的特点合适就打“√”，不合适就打“×”，依次做完八项内容。 测试结果的统计： 辨别统计以上各项打“√”的题数，每题计1分，最后把各项分数填入下表格中，看排序在前3～5项的哪几种智能，每项得分越高智能倾向就越明显。 开始测试 （一） 1.你喜欢文字游戏、双关语、绕口令、打油诗、诗词、故事。 2.你喜欢各式阅读，包含书籍、杂志、报纸甚至商品说明。 3.你擅于口语或文字的表达，并且布满自信，也就是说你擅于说服他人、说故事或写作。 4.聊天时，你常提及读过或听过的工具。 5.你喜欢玩填字、排字或猜字游戏。 6.你的用字遣词相当高深，他人有时候需要问你究竟是什么意思；喜欢在文章中运用精准的字眼。 7.你喜欢语言类、历史类课程及社会学科。 8.你在说明或辩论时，口才无碍、沉着不迫，说明解释很是清楚。 9.你喜欢“年夜声思考”、谈论问题、说明解决办法、问问题。 10.你通过听收音机、录音机和演讲来吸收迅息的能力很强，每句话都深印在头脑中。 （二） 1.你喜欢数字游戏、心算能力强。 2.你对科学新知很有兴趣，喜欢实验各样事物，观看其功能运作。 3.你对家庭预算或理财很有一套。以数字规划工作和私人生活。 4.你喜欢规划假期和商务旅游的行程细节，准备、计算并制作备忘事项。 5.你喜欢脑力激荡、拼图、或其它需要逻辑统计思考的游戏，例如下棋。 6.你喜欢阐发他人说的、写的内容是否合乎逻辑。 7.数学和自然科学是你最喜欢的科目。 8.你擅长举例说明