精品解析：吉林省长春市十一中2021-2022学年高一下学期第二学程考试生物试题（选考）

长春市十一高中2021-2022学年度高一下学期第二学程考试 生 物 试 题 （选考卷） 一、选择题 1. 冠状病毒是具有囊膜的RNA病毒，由于病毒囊膜上分布许多规则排列的突起，导致整体像一顶皇冠，因此得名。如图所示，冠状病毒主要分为4个属，而病毒之所以侵染不同个体，主要取决于囊膜上的突起蛋白S，蛋白S可劫持细胞受体，使细胞将病毒误以为正常结构而主动吸收进入细胞内。基于图一，图二和以上事实，下列说法正确的是（ ） A. 由图二可知新型冠状病毒RNA不可直接作为翻译的模板 B. 新型冠状病毒劫持细胞受体进入细胞内属于主动运输 C. α、β、γ、δ致病差异的根本原因是S蛋白的不同 D. ①和②过程需要在某种蛋白质与RNA结合的复合物的作用下完成 2. 下列关于生物变异的叙述，正确的是（ ） A. 基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换 B. 杂合高茎豌豆自交后代中既有高茎植株也有矮茎植株，是基因重组的结果 C. 基因重组可发生在同源染色体的姐妹染色单体之间 D. 肠道病毒EV71是一种RNA病毒，其易发生的变异是基因突变 3. 下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（ ） A. 原理：低温抑制染色体着丝粒分裂，使子染色体不能分别移向两极 B. 解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 C. 冲洗：实验中需要用酒精冲洗两次 D. 诱导：将洋葱根尖制成装片后放在4℃条件下处理 4. 下列关于生物变异的说法，错误的是（ ） A. 发生在水稻根尖内的基因重组可通过无性生殖遗传给后代 B. 病毒、细菌和小鼠均可发生的可遗传变异是基因突变 C. 基因突变是可遗传的变异，但不一定会遗传给子代 D. 染色体变异不一定会改变染色体上基因的种类以及数量 5. 果蝇成虫的黑体（v）与灰体（V）是一对相对性状，用含有某种添加剂的食物喂养果蝇幼虫，所有的果蝇成虫都是黑体，现有一只用含有该种添加剂的食物喂养成熟的黑体雄果蝇，某实验小组想设计一个实验探究其遗传组成，对该实验的设计思路及推论不正确的是（ ） A. 应选取多只用不含添加剂的食物喂养成熟的黑体雌果蝇与该果蝇交配 B. 应用含添加剂的食物喂养子代果蝇幼虫 C. 若子代有灰体出现，则该果蝇遗传因子组成至少有一个V D. 若子代全为黑体，则该果蝇的遗传因子组成为vv 6. 如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化（部分）曲线。下列有关叙述正确的是（ ） A. 该图若对应有丝分裂或减数分裂，则处于cd时期的细胞都不含有染色单体 B. 该图若对应有丝分裂，则纺锤体在ab时期出现，细胞板在cd时期出现 C. 该图若对应减数分裂，则处于cd时期的细胞都含有23对同源染色体 D. 该图若对应减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某个时期 7. 有关基因和染色体平行关系的叙述不正确的是（ ） A. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精作用中也有相对稳定的结构 B. 在体细胞中基因成对存在，染色体也成对。在配子中成对的基因只有一个，同样成对的染色体也只有一条 C. 体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此 D. 非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第二次分裂后期也是自由组合 8. 果蝇的直毛和分叉毛是一对相对性状，由E、e基因控制。直毛雌果蝇和分叉毛雄果蝇交配，F1代全是直毛，F1中雌雄果蝇相互交配，F2中有直毛雌果蝇121只，直毛雄果蝇 60 只，分叉毛雌果蝇0只，分叉毛雄果蝇59只，则F2代卵细胞中具有E、e以及精子中具有E、e的比例是（　　） A. 卵细胞 E :e =3：1，精子 E :e =3：1 B. 卵细胞 E :e =1：1，精子 E :e =3：1 C. 卵细胞 E :e =1：1，精子 E :e =1：1 D. 卵细胞 E :e =3：1，精子 E :e =1：1 9. 图为基因型为AaBB的某二倍体生物体（2n=4）的一个正在分裂的细胞局部示意图。下列相关分析正确的是（ ） A. 该细胞处于减数第一次分裂后期，其含有2个染色体组、4条染色单体 B. 由该细胞分裂产生的次级卵母细胞中无同源染色体，但可能含等位基因 C. 该细胞产生的变异是可遗传变异，该变异发生在减数第一次分裂前的间期 D. 不考虑其他变异，由该细胞分裂最终产生的生殖细胞的基因型为aB和AB 10. 下图为某家族中有关甲，乙两种单基因遗传病的遗传系谱图，已知II－1不携带致病基因。下列有关叙述错误的是（ ） A. 甲病的遗传方式为常染色体显性遗传 B. 乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传 C. 若III－1与III－5结婚，则他们生育一个患病男孩概