文学类文本阅读(散文、小说)-2022年浙江省各市中考语文真题汇编

2022-06-24
| 2份
| 53页
| 3131人阅读
| 138人下载
登峰少年社(学科·心理健康)
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 小说,散文
使用场景 中考复习-真题
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.98 MB
发布时间 2022-06-24
更新时间 2023-04-09
作者 登峰少年社(学科·心理健康)
品牌系列 -
审核时间 2022-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34007189.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022年浙江省各市中考真题汇编——文学类文本阅读(散文、小说) 一、【2022年浙江省杭州市中考语文真题】按要求回答下面问题。 夏天奔跑的声音 【美】雷·布拉德伯里 ①年迈的桑德森先生在自己的鞋店里巡视,一边轻轻触摸货架上的每一双鞋。他就像宠物店的店主,店里住着来自世界各地的动物。他关切地碰碰它们,为它们整理好鞋带,调整好鞋舌。然后,环顾四周,满意地点点头。 ②片刻之前,桑德森鞋店的门口还空荡荡的。下一秒,男孩道格拉斯笨拙地站在那里,低头看着自己的皮鞋,仿佛这双笨重的鞋子已经深陷水泥地里拔不出来了。道格拉斯从夏日正午的艳阳下挪动身体,小心翼翼地把硬币码在柜台上。 ③“什么也别说!”桑德森先生说。 ④道格拉斯僵住了。 ⑤“我知道你想买什么。”桑德森先生说,“每天下午你都站在我橱窗的前面。你觉得我会看不到你吗?你想买的是绵白网球鞋。最后,我还敢说你想赊欠。” ⑥“不是!”道格拉斯喊道,呼吸急促。“我想到了比赊欠更好的办法!”他喘着气说,“在我告诉您之前,桑德森先生,您必须回答我一个小问题。您还记得自己最后一次穿运动鞋是什么时候吗,先生?” ⑦桑德森先生脸沉了下来。“哦,二十年,让我想想,三十年前吧。为什么这么问?” ⑧“桑德森先生,难道您不觉得亏欠顾客吗?您至少应该试穿一下自己卖的鞋子,哪怕一分钟,不然您怎么知道穿上去什么感觉?” ⑨男孩的狂热让桑德森先生有些退缩,他一只手摩挲着下巴。“这……” ⑩“桑德森先生,”男孩滔滔不绝,“您卖东西给我,我也会把同样价值的东西卖给您。” ⑪“这样做真的有必要吗,孩子?”桑德森先生疑惑地问。 ⑫“我当然希望您能试一试,先生!” ⑬老人默默地坐了下来,气喘吁吁地将网球鞋套在自己狭长的脚上。顺着西裤深色的裤脚看过去,它们显得有些不伦不类。 ⑭桑德森先生站了起来。 ⑮“穿起来感觉怎么样?”男孩问道。 ⑯“感觉很好。”他准备坐下来。 ⑰“别!”道格拉斯伸出手,“桑德森先生,现在您能来回走两步,然后我再告诉您剩下的话吗?是这样的:我还差您一美元。不过,先生——一旦我拥有了这双鞋子,您知道会发生什么吗?” ⑱“你想说什么?” ⑲“我会帮您拿包裹,给您买咖啡,帮您跑邮局……每一分钟,您都会看到我从这里进进出出。感受一下这双鞋子,桑德森先生,想象它会带着我跑得多么快。感觉到里面的弹簧了吗?感觉到鞋子内部在奔跑了吗?感觉到我能够飞快地干完这些事情不让您操一点心了吗?您悠闲地待在凉爽的店里,而我在满城跑!不过,到处跑的可不是我,而是鞋子。它什么地方都可以去!” ⑳桑德森先生惊讶地站着。这番话就像汹涌的激流一样裹挟着他,他开始深陷到鞋子里。伴着从门口吹进来的微风,他轻轻摇晃起来。他像踩在草丛里,又像踩在富有弹性的黏土上。 ㉑店外面,几个行人正顶着大太阳走在人行道上。 ㉒老人和男孩彼此对视,男孩显得兴高采烈,而老人看起来如有顿悟。 ㉓老人脚步轻盈地穿过店铺,走到放满鞋盒的墙边,取了一双鞋给男孩,然后又在一张纸上列了个清单。男孩穿上鞋之后站在那里,静静地等待着。 ㉔“这是今天下午你要为我做的一堆事情。办完这些事,我们就两清了。” ㉕“谢谢您,桑德森先生!”道格拉斯蹦蹦跳跳地准备离开。 ㉖“等等!”老人俯身向前,“鞋子感觉如何?” ㉗男孩低头看着自己的脚,它们深陷在河流中,深陷在麦田里,深陷在正将他推出城去的风中。他抬头看着老人,他的眸子在喷火。 ㉘“像羚羊?”老人问道,视线从男孩的脸上移到鞋上,“瞪羚①?” ㉙男孩想了想,犹豫了一下,然后很快地点点头。几乎一瞬间,他就不见了,网球鞋的声音消失在丛林般的高温里。 ㉚桑德森先生站在阳光灼热的门口,倒耳倾听。很久以前,当他还是个爱做梦的男孩时,他就记住了那个声音。这些美丽的生物在蓝天下跳跃,它们穿过灌木丛,留下轻柔的奔跑回音。 ㉛“羚羊,”桑德森先生说,“瞪羚。” ㉜他弯腰拾起男孩扔掉的冬鞋,曾经的两雪让鞋变得沉甸甸的。老人走出了骄阳的炙烤,脚步轻柔、淡然、缓慢…… (选自《雷·布拉德伯里短篇自选集》,有删改) 【注】①瞪羚:羚羊的一种,非常敏捷。 1.梳理小说情节,将下面图表补充完整。 2.联系语境,分析加点词语所表现的人物心理。 (1)道格拉斯从夏日正午的艳阳下挪动身体,小心翼翼地把硬币码在柜台上。 (2)老人脚步轻盈地穿过店铺,走到放满鞋盒的墙边,取了一双鞋给男孩,然后又在一张纸上列了个清单。 3.小说用了不少笔墨写道格拉斯劝说桑德森先生,这对两个人物形象的塑造有什么作用? 4.读完本文,也许你会联想到这些词语:青春活力、理解尊重、梦想追求……请结合小说内容,围绕一两个词语谈谈你对主题的理解。 5.男孩道格拉斯与桑德森先生彼此影响,共同成长。下列三组人物也有类似的关系,请选择一组,结合作品内容简要分析。 A.孙悟空和唐僧(《西游记》) B.简·爱和罗切斯特(《简·

资源预览图

文学类文本阅读(散文、小说)-2022年浙江省各市中考语文真题汇编
1
文学类文本阅读(散文、小说)-2022年浙江省各市中考语文真题汇编
2
文学类文本阅读(散文、小说)-2022年浙江省各市中考语文真题汇编
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。