3.1 世界是普遍联系的-2022-2023学年高二政治《哲学与文化》精品课堂星级课件（统编版必修4）

科技部官方网站发布《中国公民科学素质基准》。 家用臭氧机可以帮你清除蔬菜上的农药；富含84种矿物质的玫瑰盐纯天然无污； LED美容仪能够帮助改善皮肤；吃大蒜可以抗癌。 黑夜给了一双黑色的眼睛，我却用它寻找光明。 1.联系的含义： 事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 我国近视人数超过6亿，青少年近视率超50%，高中生人群占比超过80%。 2.联系具有普遍性，用联系的观点看问题 任何（两个）事物都是联系着的吗？ 当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。 ①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。 ②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。 ③世界是普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。 4 3.善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。 材料：“综合防控儿童青少年近视是一项战略工程、系统工程、民心工程，需要政府及相关部门、学校、医疗卫生机构、家庭、学生的共同努力。”2019年12月底，教育部等九部门印发《中小学生减负措施》，针对近视问题开出“药方”，从源头落实近视防控。同时，成立全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团，推进宣传教育，通过现场宣讲、电视、电台、网络直播等方式开展900多场次宣讲，覆盖学生、家长、教师等5000余万人次。 客观条件、内部条件、有利条件 主观条件、外部条件、不利条件 2 2 4.联系是多种多样的，要把握联系的多样性。 直接联系——间接联系 内部联系——外部联系 本质联系——非本质联系 必然联系——偶然联系 护眼谣言：多看绿色不护眼；食补不能明目；别太依赖手机的护眼模式 5.联系是客观的 （1）从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 （2）人可以根据事物固有的联系，通过实践建立新的具体的联系。 ➊ 打开灯 多眨眼 ➋ 记住 20:20:20 原则 ➌ 使用姿势要正确 5.联系是客观的 事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 （1）自在事物的联系：黄河月—人类产生以前就有了—不以人的意志为转移 （2）人为事物的联系：未名水—人类实践活动的产物—具有“人化”的特点，仍然是客观的。 胸中黄河月 眼底未名水 一叶障目，不见泰山。 眼观六路，耳听八方。 火眼金睛，画龙点睛。