内容正文:
应运而生
蔚然大宗
春秋
儒学发展演变线索
魏晋南北朝
正统思想
遭到打击
西汉武帝
秦朝
战国
宋明
面临挑战
隋唐
新发展
明清之际
新体系—理学
批判继承,构建起具有时代特色的新思想体系
汉初
开始复苏
二、汉代儒学
考试要求:
“罢黜百家,独尊儒术”、
汉武帝兴办太学和其它确立儒家独尊地位的措施。
预习检测:
1、儒学的兴起的原因、表现和影响。
2、秦始皇和汉武帝对儒学的政策的比较。
3、科举制的文化影响
汉代儒学 背景
原因
措施
影响
一、汉代儒学兴起的背景
----秦朝,“焚书坑儒”,使儒学受到压制,儒学走向低潮。
1、原因:
1)秦朝统一后,建立了专制主义政治体制,文化成为政治权力的附庸(工具)
2)儒生和游生引用儒学经典,借用古代圣贤的言论批评时政。
3)导火线:关于郡县制与分封制之争。
(一)焚书坑儒
在陕西临潼县西南,《史记秦纪》始皇三十五年,诸生四百六十余人,皆坑之咸阳
焚书坑:据传是当年焚书的一个洞穴,旧址在今陕西省临潼县东南的骊山上。
儒学以古非今,抨击时政,不利于秦的统治
(1)秦王朝焚书的目的是为了遏制知识分子的思想。
(2)医学、卜筮、种树之书是实用之学,对社会国家直接有益,不构成对政权的威胁。
3、评价:
实质:是一种文化专制政策。
积极:有利于加强思想控制、维护国家统一、巩固秦朝统治
消极:(主导作用)
①成为两千年来文化专制政策的开端。
②是对先秦思想文化成就的粗暴否定,是中国文化史上的一场浩劫。
③使儒学的发展走向低潮。
①对外:与匈奴“和亲”;
②对内:轻徭 薄赋;
西汉初期休养生息的具体措施
(二)汉初——黄老思想
“黄”:黄帝的学说,修身,养生。
“老”:老子的学说,治国,无为。
黄老之学
“汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。高祖乃令民得卖子,就食蜀、汉。天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷(同一颜色的四匹马),而将相或乘牛车。”
——《汉书·食货志》
②经济残破,百废待兴;
①吸取秦朝灭亡的教训;
③休养生息政策的需要;
原因:
二、汉代儒学兴起的表现(重点)
(一)罢黜百家,独尊儒术
——儒家思想成为封建社会的统治思想
汉武帝即位时