2022年中考复习知识点总结及同步训练 分子和原子

分子和原子 —、物质由微观粒子构成 1、 构成物质的粒子：分子、原子、离子等微观粒子。 2、说明：微观粒子是真实存在的。通过先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子，还能移动原子。 3、分子的特征 性质内容 对应实例 分子的质量和体积都很小 1个水分子的质量约3×10-26kg, 1滴水中约有1.67×1021个水分子 分子总是在不断运动着 (温度越高分子运动越剧烈) 1 盛放在敞口容器中的水，常温下质量会逐渐减小； 2 春暖花开，缕缕花香扑鼻而来，令人陶醉 分子之间有间隔 1 气体可压缩储存在钢瓶中 2 相同质量的同一种物质，在固态、液态、气态时所占体积不同 同种物质的分子化学性质相同， 不同种物质的分子化学性质不同 1 固态氢和液态氢都具有可燃性 2 氢气具有可燃性。氧气能支持燃烧，具有助燃性，不具有可燃性 二、探究分子运动实验 1、特殊性质：氨水(氨气溶于水得到的混合物)能使无色酚酞变成红色。 2、实验步骤: 向两个小烧杯A、B中加入等量的无色酚酞溶液；向另一个小烧杯C中加入少量浓氨水；用一个大烧杯把A和C罩在一起，等待几分钟后观察现象。 3、实验现象：A中的溶液变成红色，B中的溶液没有明显变化。 4、现象解释: ① C中的浓氨水有挥发性，挥发出来的氨气分子不断运动，最终进入A中，使溶液变红; ② 大烧杯的存在使得氨气分子无法进入B中，因此B中溶液没有变化。 ③ A中的无色酚酞运动很慢，很难进入C烧杯中，因此C中溶液也不变色。 5、结论：分子在不断地运动。 三、分子 (1)定义：由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子。 ①“保持”的含义是指构成该物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的。分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质。 ②“最小"不是绝对意义上的“没有比它更小的粒子"的意思，而是“保持物质化学性质的最小"。 ③如果是由原子直接构成的物质，如铁、铜等，原子是保持物质化学性质的最小粒子。 （2）用分子的观点解释物质的变化和组成 ①用分子的观点分析物理变化和化学变化： ②用分子的观点分析纯净物和混合物： 四、原子 （1）定义：化学变化中的最小粒子。 （2）原子的性质： ①原子的质量和体积都很小； ②原子与分子一样， 也处于不停的运动之中； ③原子间有一定的间隔； ④原子可以构成分子，也可以直接构成物质； *注意：原子在化学变化中不能再分，是化学变化中的最小粒子，但是原子结构还可以再分。 5、 化学变化的实质 1、由分子构成的物质发生化学变化时，分子裂变成原子，原子又重新组合成新的分子(物质)。 2、分子和原子的区别和联系 习题练习 1、用分子的知识解释下列现象，其中合理的是( ) A、水结成冰，是因为水分子停止了运动 B、变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大 C、加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动 D、1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,是由于分子间有间隙 2、对分子和原子两种微粒的叙述正确的是( ） A. 原子构成分子，物质只能由分子构成。 B. 同种原子可能构成不同的分子 C. 分子可以再分，原子不能再分 D. 分子质量一定大于原子质量 3、 分子和原子的根本区别是( ) A. 原子构成分子，物质只能由分子构成 B.同种原子可能构成不同的分子 C. 分子可以再分，原子不能再分 D. 分子质量一定大于原子质量 4、分子和原子的根本区别是( ) A. 大小不同 B. 能否直接构成物质 C. 能否保持物质的物理性质 D. 在化学反应中能否再分 5、图中表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的（ ） 6、如图是水发生变化的微观结构模型。 （1） 甲、乙两变化中属于物理变化的是： ，从微观结构分析，该变化的特点是： （2） 甲、乙两变化中属于化学变化的是： ，从微观结构分析，该变化后物质的性质 （“发生了”或“未发生”)改变，原因是 7、 本单元中我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用。 (1)由于 是保持物质化学性质的最小粒子，所以水的化学性质是由 (填写具体的微观粒子)保持的。但是，由于金属汞是由汞原子直接构成的，所以， 保持了汞的化学性质