1.4 速度变化快慢的描述——加速度(课件)-2022-2023学年高一物理精品课件及分层作业(2019人教版必修第一册)

2022-06-22
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 4. 速度变化快慢的描述——加速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 15.17 MB
发布时间 2022-06-22
更新时间 2023-04-09
作者 物理D世界
品牌系列 -
审核时间 2022-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33992383.html
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来源 学科网

内容正文:

1.4 速度变化快慢的描述——加速度 第一章 运动的描述 《新人教版高中物理必修1》同步课件 授课教师: 问题 在这里,“速度打”、“速度变化大”还能秒速摩托车、赛车、飞机的不同吗? 速度的变化量△v 定义: 末速度减去初速度 定义式 △v = v2-v1 作图法寻找 △v v v1 v2 v1 ① 加速直线运动 ②减速直线运动 Δ v Δ 速度方向与速度变化量方向有何关系? 速度变化的快慢 研究对象 速度(m/s) 速度变化量△V(m/s) 所用时间(s) 初速度V1 末速度V2 A跑车 0 30 10 B小轿车 0 30 20 C火车启动 0 50 120 D火车急刹车 40 0 30 E摩托车 0 20 10 F 发射子弹 0 400 0.01 30 30 50 - 40 20 400 谁变化大?谁的速度变化的快?如何比较? 加速度 2. 定义式 3. 单位:国际单位, 米每二次方秒,符号是m/s2, 常用单位还有cm/s2. 4. 物理意义:描述物体运动速度变化快慢的物理量. 1. 定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值. 比值定义法:用两个物理量之比定义一个新的物理量 小试牛刀 一个物体的加速度为零,则该物体一定是 ( ) A.静止不动 B.匀速直线运动 C.静止或匀速直线运动 D.做速度大小不变的运动 C 小试牛刀 关于加速度,下列说法中不正确的是( ) A. 速度变化越大,加速度一定越大 B. 速度变化越快,加速度一定越大 C. 速度变化一样但所用的时间越短,加速度一定越大 D. 单位时间内速度变化越大,加速度一定越大 A 加速度的方向 定义式: 开始时刻物体的速度-初速度 经过一段时间时的速度-末速度 发生速度改变所用时间 加速度的方向与速度变化的方向相同 无方向 小试牛刀 如图所示,求小球在碰撞过程中,速度的变化量和加速度。(碰撞时间为0.01s) 正方向 3m/s 3m/s 将速度表示出来 初速度v0 =3m/s 末速度vt=-3m/s 解:以初速度的方向为正方向 “—”表示速度变化量的方向与正方向相反 加速度 速度方向 如何表示? 取初速度反方向为正方向是否会影响结果? 速度的变化量 “—”表示加速度的方向与正方向相反 加速度的方向 取向右为正方向 v1=4 m/s v2=-8m/s v1 Δv v > 0、Δv > 0 v1=8m/s v1 v2=4 m/s v1 Δv v > 0 、Δv < 0 a >0 a < 0 v1 v1 v1=-4m/s v2=8 m/s Δv v1=-8m/s v2=-4m/s Δv v < 0、Δv < 0 v < 0、Δv > 0 a < 0 a >0 a方向 与△v一致 加速度的方向 取向右为正方向 v > 0、Δv > 0 v > 0 、Δv < 0 a >0 a < 0 v < 0、Δv < 0 v < 0、Δv > 0 a < 0 a >0 同向加速 反向减速 同向加速 反向减速 同 向 加 速 反 向 减 速 加速度的方向 取向右为正方向 同向加速 反向减速 同向加速 反向减速 同 向 加 速 反 向 减 速 同向加速 反向减速 a减小v增加慢 a增大v增加快 a减小v减小慢 a增大v减小快 小试牛刀 如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,Δv表示速度的变化量。由图中所示信息可知( ) A. 汽车在做加速直线运动 B. 汽车的加速度方向与v1的方向相同 C. 汽车的加速度方向与v1的方向相反 D. 汽车的加速度方向与Δv的方向相反 C 小试牛刀 关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是 ( ) A. 加速度方向为正,速度一定增加 B. 加速度方向保持不变,速度方向一定保持不变 C. 加速度逐渐变大,速度一定逐渐变大 D. 加速度和速度方向相反,速度一定减小 D 小试牛刀 下面几种情况,不可能的是( ) 物体的位移与加速度方向相反 B. 物体的速度与加速度方向相反 C. 物体的速度恒定,而加速度在变化 D. 物体的加速度恒定,而速度在变化 C 从V-t图像看加速度 a、b两个物体谁的加速度更大?如何比较? 由 v-t 图像中图线的倾斜程度可以判断加速度的大小,斜率越大,倾斜程度越大,加速度越大 生活中一些物体的加速度(近似值) 课堂小结 物理意义:描述物体运动速度变化快慢的物理量 定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值. 定义式: 单位:国际单位, 米每二次方秒,符号是m/s2 方向:加速度的方向与速度变化的方向相同 小试牛刀 甲、乙为两个在
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