第11讲 地貌的观察-【暑假自学课】2022年新高一地理暑假精品课（人教版2019必修第一册）

第11讲 地貌的观察 【学习目标】 1．认识和理解地貌观察的顺序。 2．理解地貌观察的内容以及了解常见坡形的等高线特征。 【基础知识】 一、地貌观察的顺序 1．地貌组成的层次性：规模较大的地貌往往由次一级的地貌组合而成。 2．观察地貌的顺序： ①第一步：先观察视野内大的地貌，例如山地、平原等 ②第二步：观察和描次一级的地貌，例如山岭、河谷等 ③第三步：描述河岸、陡崖等更小的地貌特征 二、地貌观察的内容 1．高度：包括绝对高度和相对高度。 (1)绝对高度是划分高原、山地和平原等地貌的主要依据。 (2)相对高度是能够反映地面的起伏状况。 2．坡度：坡度是划分坡的重要标准。 (1)坡度大小一般用坡度角或者垂直距离和水平距离的比值来表示。 3.坡度的影响 ①农业布局:坡地耕作容易引发水土流失，特别是在坡度大于15°的坡地上种植,一日遇到暴雨.土壤侵蚀极为严重。 ②交通线:铁路线的最大坡度一般不超过2.5%——3%。 4.坡向:观察坡向时应重点关注阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。 三、常见坡形的等高线特征 坡的 类型 等高线特点 剖面示意图 陡坡 密集 缓坡 稀疏 均匀坡 间隔均匀 凸形坡 自下而上，等高线由密而疏，表示山下部坡较陡，山上部坡较缓 凹形坡 自下而上，等高线由疏而密，表示山下部坡较缓，山上部坡较陡 【考点剖析】 考点一：地貌观察的顺序 例1．下图为某地地貌景观图。据此完成下面小题。 1．我们从宏观上观察到此图的地貌为（ ） A．平原 B．山地 C．盆地 D．丘陵 2．为了更好的观察图中②河谷，我们应选择的最佳地点是（ ） A．① B．② C．③ D．⑤ 考点二：地貌观察的内容 例2．野外考察需要准备一定的装备，下图是某队员准备的一些物品。据此回答下列各题。 1．上图所示物品在野外地理考察中用处不大的是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2．如果该队员计划重点考察土壤情况，则图中使用频率最高的是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【过关检测】 一、单选题 1．不能作为地貌观察的辅助的是（ ） A．等高线地形图 B．遥感影像图 C．水资源分布图 D．地形剖面图 下图为某观察者观察某地地貌时绘制的示意图，完成下面小题。 2．图中A、B、C、D四点中，最适合观察图中地貌的是（ ） A．A B．B C．C D．D 3．关于地貌观察的说法，正确的是（ ） A．地貌观察的顺序是从微观到宏观，从点到面 B．观察者描述地貌时，按照从小到大，从低级地貌到高级地貌 C．某地的绝对高度一定大于相对高度 D．相对高度大、坡度大的地貌，一般较陡 4．读北半球某地等高线示意图（单位：米），完成下列小题。 甲村与④地的高差可能为（ ） A．550m B．600m C．890m D．950m 等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌。读图,完成下列各题。 5．图中字母A处的地形部位名称是（ ） A．山脊 B．山谷 C．鞍部 D．陡崖 6．甲地和乙山峰的相对高度是（ ） A．100米 B．200米 C．230米 D．330米 7．图a是某校学生在地理实践活动课上,用橡皮泥制作的一组等高线地形模型作品,图b是同学们制作时使用的底图之一。根据图b制作出的等高线地形模型是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 8．下图为我国东南某地区等坡度线（地表坡度值相等的点连成的线）图，图中数字代表坡度（坡面与水平面的夹角）。读图，完成.甲、乙、丙、丁四地中，等高线最密集的是（ ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 下图为某地理考察小组在我国某地进行科学考察时绘制的景观示意图。据此完成下面小题。 9．观察该区域地貌全景时，最佳的观察地点是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 10．下列地点组合相对高度最大的是（ ） A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．乙和丁 观察地貌时，应选择最佳的观察地点，按照一定次序观察地貌。下图为“延安宝塔山及其附近景观图”。据此完成下面小题。 11．图示最佳的观察地点是（ ） A．大桥 B．延安宝塔 C．右侧楼房 D．河堤 12．在最佳观察地点向四周望去，视野内主要的地貌为（ ） A．河流地貌 B．风沙地貌 C．黄土地貌 D．冰川地貌 13．下图为某地区等高线地形图。读图，完成下题。 甲河与乙河的分水(脊)线是（ ） A．KLOP线 B．KMOP线 C．KMNQ线 D．KRQ线 下图为某地区等高线地形图。读图，完成下面小题。 14．图中Z点的方位大致位于Y点的（ ） A．东 B．北 C．西 D．南 15．图中X点与最高山峰间的相对高度