精品解析:2022年湖南省邵阳市中考语文真题

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2022-06-22
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2022-2023
地区(省份) 湖南省
地区(市) 邵阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 110 KB
发布时间 2022-06-22
更新时间 2026-04-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-06-22
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来源 学科网

内容正文:

2022年邵阳市初中学业水平考试试题卷 语文 一、语言综合运用(共18分) 炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨,一根根或细长或短粗的烟囱里,冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾,风吹过,这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡,最后消散无踪。而黄昏的炊烟,又有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村dù了一层金边,这个时候,从______的房顶袅袅升起的丝丝缕缕,在晚霞的照射下,______在那个小村落里,______着一种朴实,一种单纯,这烟就像这越发落mò的村落,古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下,人们从山间、田里、河畔顺着村道走回来。炊烟的方向,就是家的方向。 难怪中国古代文人无论桀骜还是恬淡,无论身归山野还是向往庙堂,在诗句中总会提及炊烟,悄悄地织构美好。比如陶渊明有“暧暧远人村,依依墟里烟”,范成大有“指点炊烟隔莽苍,午餐应可寄前庄”,蔡襄有“孤舟横笛向何处,竹外炊烟一两家”……炊烟就是人,就是家。有炊烟的地方,才是人间。 1. 下列给语段中加点字的注音和根据拼音书写的汉字完全正确的一项是( ) A. 轻笼lóng 河畔bàn 度 落寞 B. 轻笼lǒng 河畔pàn 镀 落漠 C. 轻笼lǒng 河畔pàn 镀 落寞 D. 轻笼lóng 河畔bàn 度 落漠 2. 依次填入语段中横线处的词语,最恰当的一项是( ) A. 错落有致 缭绕 升腾 B. 长短不一 缠绕 奔腾 C. 长短不一 缠绕 升腾 D. 错落有致 缭绕 奔腾 3. “这时候,村子终于脱去了如纱般的睡衣,彻彻底底清醒过来。”这一句话在编辑时遗漏了,请问放在下列哪一处最合适? 炊烟是农村最美的一张名片。①薄雾轻笼的早晨,一根根或细长或短粗的烟囱里,冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾,②风吹过,这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡,③最后消散无踪。④而黄昏的炊烟,又有一种别样的艳丽。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 下列含“烟”的诗句与文段中划线句“炊烟就是人,就是家”意境相符的一项是( ) A. 大漠孤烟直,长河落日圆。 B. 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 C. 一去二三里,烟村四五家。 D. 南国烽烟正十年,此头须向国门悬。 5. 综合性学习 青年兴则国家兴,青年强则国家强学校将围绕“自强不息”这一主题开展综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。 【悟自强内涵】 (1)中国古代不乏体现自强不息精神的名言,请选择其中一项,谈谈你对“自强不息”的理解。 ①士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》 ②胜人者有力,自胜者强。——《老子》三十三章 ③故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告子下》 我选择______(填序号)。理解:_________________________________________________________________ 【知自强故事】 (2)活动中某同学搜集了一些有关自强不息的故事,你认为不合适的一项是( ) A. 闻鸡起舞 B. 高山流水 C. 悬梁刺股 D. 断齑画粥 【访自强人物】 (3)今年3月6日,来自邵阳洞口县的18岁小将张义琦出征北京冬残奥会,实现了湖南省与冬残奥赛事首次“结缘”。你将以校报记者的身份去采访这个身残志坚的奥运健儿,请拟写出采访时要提出的两个问题。 走进名著(4分) 6. 阅读文段,完成任务。 世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!……孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击。 (1)上面文段出自于______(书名),文段中的“你”指的是______(人名)。 (2)下列对这本书内容理解错误的一项是( ) A. 选段中的“你”经过自己的不懈努力,最终成为一名英语特级教师。 B. 文段中“我”教导孩子无论在人事、生活、技术还是学习上遇到困境都要坚强,不气馁。 C. 选段中“我”的伟大之处

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