内容正文:
知识整理与能力提升
第一章 物质及其变化
学习要求
1.能依据物质类别列举Ca、C等元素的典型代表物。
2.能举例说明胶体的典型特征。
3.能用电离方程式表示某些酸、碱、盐的电离。
4.能利用离子反应、氧化还原反应等概念对常见的反应进行分类和分析说明。
5.能运用实验基本操作实施实验方案,具有安全意识和环保意识。6.能观察并如实记录实验现象和数据,进行分析和推理,得出合理的结论。
7.能从物质类别和元素价态变化的视角说明物质的转化路径。
8.能举例说明与化学有关的职业,简单分析这些职业与化学的关系。
知识体系构建
一:物质的分类
Na2SO4
K2SO4
K2CO3
碳酸盐
硫酸盐
钾盐
Na2CO3
钠盐
1、树状分类法:对同类事物按照某种属性进行分类的方法.
其他
物 质
纯净物
混合物
溶液
化合物
单质
盐
碱
酸
非金属
金 属
氧化物
胶体
浊液
2、交叉分类法:对同一事物按照不同的标准进行分类
根据组成和性质
3
氧化物
酸性氧化物
CO2、SO2、Mn2O7
金属氧化物
非金属氧化物
两性氧化物
碱性氧化物
不成盐氧化物
氧化物
Al2O3
Fe2O3、Na2O
CO、 Na2O2
根据氧化物的组成
根据氧化物的性质——能否与酸或碱反应生成盐和水
知识体系构建
纯净物
氧化剂
还原剂
化合物
非电解质
电解质
单质
同素异形体
O2和O3
非金属氧化物、大部分有机化合物和一些非金属氢化物
氧气、氯气、浓硫酸、硝酸高锰酸钾、氯化铁等
铝、锌、铁、碳、氢气、CO、KI等
你能说出纯净物其他的分类方法吗?
强酸:(六大强酸)HCl、HNO3、H2SO4、HClO4 、HBr、HI
强碱:(四大强碱)NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2
弱酸:CH3COOH、HF、HClO、H2S 、H2CO3、H2SO3、H3PO4
弱碱:所有难溶性碱、 NH3•H2O
酸
碱
盐
水和活泼金属氧化物
知识体系构建
分散系 溶液 胶体 浊液
分散质粒子直径大小 <1 nm 1~100 nm >100 nm
分散质粒子成分 离子或小分子 高分子化合物或分子集合体 大量分子集合体
外观特征 均匀、透明 均匀、透明或半透明 不均匀、不透明
鉴别方法 无丁达尔效应 有丁达尔效应 静置分层
分散质能否透过滤纸 能 能 不能
分散质能否透过半透膜