第4讲 位移图像和速度图像 学案-2022学初高中无缝衔接(人教版2019)

2022-06-22
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 复习与提高
类型 学案
知识点 运动图像
使用场景 初升高衔接
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 245 KB
发布时间 2022-06-22
更新时间 2023-04-09
作者 海门高中物理工作室
品牌系列 -
审核时间 2022-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33985163.html
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来源 学科网

内容正文:

2022年暑期初高中无缝衔接 第四讲 位移图像和速度图像 【学习目标】 1. 理解图象截距、斜率、交点、面积等的意义. 2. 能根据函数关系式挖掘运动图象的特征. 3. 会利用运动图象间的转换分析、解决问题. 【新知探究】 探究一、位移—时间图像(x-t图): 1.物理意义:反映了做直线运动的物体的 随 变化的规律. 2.纵轴截距表示物体的 . 3.图线斜率的意义: (1)图线上某点切线的斜率的大小表示物体 . (2)图线上某点切线的斜率的正负表示物体 . 4.图线上交点表示两物体 . 5.常见的 x-t图像 (1)x-t图像是一条平行于时间轴的直线(A线),说明物体处于 状态. (2)x-t图像是一条倾斜直线(B线或C线),说明物体处于 状态. (3)x-t图像是一条曲线(D线),说明物体处于 状态. 例1.物体A、B运动的x - t图象如图所示,试分析回答: (1)A的横坐标截距t=3 s,表示什么物理意义?B的纵坐标截距x=5 m,表示什么物理意义? (2)A、B各做什么运动? (3)A、B图线的交点(5,10)表示什么物理意义? 例2.如图所示,A、B、C是三个物体同时同地开始运动的位移—时间图像,在时间t0内,下列说法正确的是(  ) A.A、C做曲线运动,B做直线运动 B.A、B、C都做直线运动,平均速度相等 C.A的路程最长,B的路程比C的路程短 D.B做匀速运动,C做减速运动 探究二、速度—时间图像(v-t图) 1.物理意义:反映了做直线运动的物体的 随 变化的规律. 2.纵轴截距表示物体的 . 3.图线斜率的意义: (1)图线上某点切线的斜率的大小表示物体 . (2)图线上某点切线的斜率的正负表示物体 . 4.图线上交点表示两物体 . 5.常见的 v-t图像 (1)v-t图像是一条平行于时间轴的直线(A线),说明物体处于 状态. (2)v-t图像是一条倾斜直线(B线或C线),说明物体处于 状态. (3)v-t图像是一条曲线(A线),说明物体处于 状态. 例3.物体a、b从同一位置,朝同一方向运动的v - t图象如图所示,试分析: (1)图线b的横坐标截距t=5 s,表示什么物理意义?纵坐标截距v=9 m/s,表示什么物理意义? (2)5 s内a、b物体的运动方向分别沿什么方向? (3)a、b物体的运动加速度的大小分别为多少?方向如何? (4)两图象的交点A的意义? (5)t=2 s时,a、b物体间相距多远? 例4.某物体运动的v-t图像是一条直线,如图所示,下列说法正确的是(  ) A.物体始终向同一方向运动 B.物体在第2 s内和第3 s内的加速度大小相等,方向相反 C.物体在第2 s末运动方向发生变化 D.物体在前4 s内的位移不为0 探究三、两种图像的比较 x-t图像 v-t图像 图象 斜率 点 线 交点 共同点 例5.做直线运动的物体在某段时间内的位移—时间图像如图所示。试分析物体在t=0到t=6 s内的运动情况,并画出该物体的速度—时间图像. 【课堂反馈】 1.龟免赛跑的故事告诉我们做人不能骄傲,做事要坚持不懈。设乌龟与兔子在同一直线上运动,且兔子在比赛途中睡了一觉,作出它们的位移(x)-时间(t)图像如图所示,则下列说法正确的是(  ) A.兔子先跑到终点 B.乌龟一直在追兔子 C.图线甲表示的是兔子的运动 D.两图线的交点表示乌龟与兔子速度相同 2.北京时间2021年8月1日,东京奥运会男子100米半决赛中,苏炳添(Su)和罗尼贝克(Baker)都跑出了9秒83的好成绩,打破了亚洲纪录。两人比赛中的分段用时统计如下表: 用时(秒) 参赛选手 0-30米 30-60米 60-80米 80-100米 0-100米 苏炳添(Su) 3.73 2.56 1.74 1.80 9.83 罗尼贝克(Baker) 3.82 2.55 1.69 1.77 9.83 由以上信息判断:下列哪一个图最能反映两位运动员比赛过程的速度-时间关系?(  ) A.B.C. D. 3.A、B两物体沿同一直线运动,运动过程中的x­t图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A.4 s时A物体运动方向发生改变 B.0~6 s内B物体的速度逐渐减小 C.0~5 s内两物体的平均速度相等 D.0~6 s内某时刻两物体的速度大小相等 4.一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度—时间图像如图所示,由图像可

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