专题09 2022年八升九暑假语文素养+能力双提升天天练 （九）

2022—2023八升九暑期语文素养+能力双提升天天练（九） 【每天一首古诗词】诵读+阅读+类型解读 一.阅读下面的送别诗，回答下面题目。 赋得暮雨送李胄① 韦应物 楚江②微雨里，建业③暮钟时④。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。 海门⑤深不见，浦⑥树远含滋⑦。相送情无限，沾襟比散丝⑧。 【注释】①赋得：分题赋诗。这里分得的题目是“暮雨”，故称“赋得暮雨”。这是唐代诗人韦应物送别好友李胄时写的一首送别诗。②楚江：指长江。③建业：今江苏南京。④暮钟时：敲暮钟的时候。⑤海门：长江入海处，在今江苏省海门市。⑥浦：近岸的水面。⑦含滋：湿润，带着水汽。滋，润泽。⑧散丝：雨丝。 1.说说颔联“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”中加点叠词的表达效果。                       2.揣摩诗意，说说诗的前两句与题目是有何关联？                       3.赏析本诗颈联在写景上有什么特色（自选角度）？                       4.下面对本诗的理解或赏析正确的两项是（ ）（ ） A.古诗常借助景物来抒发情感。本诗通过写“雨”“江”“帆”“鸟”“树”等景物，抒发了离别伤感之情和对家乡的思念之情。 B.从景物状态看，动与静相结合。例如颔联中帆来鸟去为动，但帆重犹不能进，鸟迟似不振翅，这又显出相对的静来。 C.画面设置看，帆行江上，鸟飞空中，背景空阔；海门深，浦树远，背景深远。整个画面富有立体感。 D.从全诗意境看，经