专题08 2022年八升九暑假语文素养+能力双提升天天练 （八）

2022—2023八升九暑期语文素养+能力双提升天天练（八） 【每天一首古诗词】诵读+阅读+类型解读 一.阅读下面的咏物诗，回答下面题目。 雪 [唐]杜苟鹤 风搅长空寒骨生，光于晓色报窗明。江湖不见飞禽影，岩谷时闻折竹声。 巢穴几多相似处，路岐①兼得一般平。拥袍公子休言冷，中有樵夫跣足行。 【注释】①岐：同“歧”。 1.赏析首联中“寒”字的表达效果？ 2.请结合诗句分析，为什么前三联不见“雪”字，却处处写“雪”？ 3.分析律诗的尾联反映了怎样的社会现实？ 【咏物诗的概念及典型例题思路】 1.概念：咏物诗是托物言志的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在诗中作者或流露出自己的人生态度，或寄寓美好的愿望，或包含生活的哲理，或表现作者的生活情趣。特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征（声音、形态、色泽、所处环境等）着意描摹，追求“形似”；思想上往往是托物言志，由物到人，由实到虚，写出精神品格，追求“神似”描其形，求形似；融入理，求神似。形神兼备,不即不离；情感上或发其志士之悲、君国之