精品解析：河南省郑州市2021-2022学年高一（上）期末物理试题

郑州市2021-2022学年高一上学期期末考试 物理试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。考试时间90分钟，满分100分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 第I卷（选择题 共48分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。） 1. 在初中我们已经学过，如果一个物体在力F的作用下沿着力的方向移动了一段距离 l，这个力对物体做的功W=Fl。我们还学过，功的单位是焦耳（J）。下列选项中正确反映了功的单位（J）与基本单位米（m），千克（kg）、秒（s）之间的关系的是（　　） A. 1J=1kg·m²·s-2 B. 1J=1 kg2·m·s-1 C. 1J=1kg·m·s D. 1J=1kg·m·s 2. 张老师从郑州科学技术馆东门乘坐出租车去郑州市教育局。张老师通过手机APP查询得知全程为8公里，约行驶20分钟，拐弯三次，预计15点36分到达。下列描述正确的是（　　） A. 全程“8公里”指的是位移为8km B. 行驶“20分钟”和“15点36分”到达都是指时间间隔 C. 预计出租车全程的平均速率约为24km/h，研究此平均速率时可以把出租车看成质点 D. 途中有一次急刹车，安全带对张老师的作用力减小了张老师的惯性，保证了安全 3. 熙熙同学自制了甲、乙、丙三个弹簧测力计（未曾校准），用来探究作用力与反作用力的关系，她进行了如下操作： （1）将测力计甲和乙钩在一起向两边拉，发现甲的示数为4.5N，乙的示数为4.7N； （2）将测力计甲和丙钩在一起向两边拉，发现甲的示数为4.5N，丙的示数为4.6N； （3）将测力计乙和丙钩在一起向两边拉，发现乙的示数为4.7N，丙的示数仍为4.6N。 依据以上操作，下列判断正确的是（　　） A. 由操作（1）（2）（3）可知，作用力与反作用力大小不相等 B. 通过操作（2）（3）可知，甲测力计的“4.5N”与乙测力计的“4.7N”是同样大小的力 C. 甲乙丙三个弹簧测力计中，仅有丙准确的 D. 操作（2）中测力计甲拉丙的力小于测力计丙拉甲的力 4. 如图所示，汽车制动后的5s时间内，每1s前进的距离分别是10m、8m、6m、4m、2m。已知汽车制动过程做匀减速运动。由以上数据可以判断（　　） A. 1s时汽车的瞬时速度为10m/s B. 该减速过程，汽车的加速度大小为2m/s2 C. 汽车在5s内的平均速度为5.5m/s D. 第5秒内汽车只运动了0.75s，有0.25s处于静止状态 5. 如图，潜泳爱好者沿虚线匀速下潜，水对泳者的合力可能是（　　） A. F1 B. F2 C. F3 D. F4 6. 2021年3月1日，《中华人民共和国刑法修正案（十一）》施行，“高空抛物”行为首次入刑。高层住宅楼上某居民家住27层，阳台离地面78.4m。某日其家一个花盆不慎坠落至地面摔的粉碎，幸好没造成人员伤亡。如果花盆竖直下坠且忽略空气阻力，其位移（x）—时间（t）图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. t=2s时该图像切线的斜率为20m/s B. 当地重力加速度为9.74m/s C. 花盆落地时的速度为39.2m/s D. 花盆落地用时3.92s 7. 如图，小波同学平伸上肢向右匀速推动沙发，小波对沙发推力方向水平。已知沙发的重量小于小波同学的重量。下列说法正确的是（　　） A. 沙发被推动，说明小波对沙发推力大于沙发对小波的弹力 B. 沙发所受重力的反作用力是地面对沙发的支持力 C. 小波同学受到摩擦力大于沙发受到的摩擦力 D. 小波受到的摩擦力与沙发受到的摩擦力方向相反 8. 公路上行驶的汽车，司机从发现前方异常情况到紧急刹车，汽车仍将前进一段距离才能停下来。要保持安全，这段距离内不能有车辆和行人，因此把它称为安全距离。由于人和车的灵敏程度不同，导致反应时间不同，一般需要0.8s~1.0s（在做出反应前，汽车仍然匀速行驶）。由于车况不同，刹车后汽车获得的制动力不同，一般是车重的0.5~0.6倍。重力加速度=10m/s在限速108km/h的高速公路上，交警要对所有司机提示一个安全车距（如图），请你通过计算告诉交警该安全车距至少应定为（　　） A. 99m B. 105m C. 114m D. 120m 9. 神舟五号载人飞船的返回舱总质量约为3100kg。返回舱在距地面约10km时开始启动降落伞装置，快到地面时，返回舱的四台缓冲发动机开始向下喷气，舱体再次减速。假设返回舱速度减为10m/s后在大气中保持这个速度竖直降落，快到地面时，返回舱的四台缓冲发