专题6 课时1 党的领导与人民代表大会制度-(配套课件)2022老高考政治【步步高】大二轮专题复习与增分策略(皖黑吉陕新蒙晋赣青甘豫宁桂贵云川藏)

2022-06-21
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内容正文:

政治制度与民主建设 专题六 【主干构建】 专题概览 人民民 主专政 决定 体现 中国特色 社会主义 政治制度 根本政 治制度 人民代表 大会制度 人大代表 人民代表 大会制度 人民代 表大会 发展 社会 主义 民主 政治 党的领导 人民当家作主 依法治国 有机 统一 组 成 基 石 决 定 体 现 2 人民民 主专政 决定 体现 中国特色 社会主义 政治制度 基本政 治制度 中国共产 党领导的 多党合作 和政治协 商制度 中国特色 社会主义 最本质的 特征 民族原则 多党合作和 政治协商 发展 社会 主义 民主 政治 党的领导 人民当家作主 依法治国 有机 统一 决 定 体 现 民族区域 自治制度 基层群众 自治制度 民族政策 农村村 民自治 城市居 民自治 3 【核心素养】 政治认同:坚定政治立场与理想信念,坚持和拥护中国共产党的领导, 坚持和拥护我国的根本政治制度和各项基本政治制度。 科学精神:科学认识全面加强党的领导的原因与措施、人大的职权与人 大代表的权利义务、我国的政治制度的基本内容与优越性, 用科学的态度看待宗教。 法治意识:理解全国人大要不断完善立法、人大代表要依法履职、依法 行使宗教信仰自由权利。 公共参与:积极参与人大民主立法的活动,自觉履行维护国家统一和民 族团结的义务。 4 课时1 党的领导与人民代表大会制度 5 五年考情(17年——21年)   考题列举 考法揭秘 精准备考 中国特色社会主义最本质的特征(5年5考) 1.党的领导地位: (2018·全国Ⅰ,39、全国Ⅱ,39) 2.党的性质、根本宗旨与执政理念: (2021·全国甲卷,39; 2020·全国Ⅱ,17;2017·全国Ⅱ,17) ①以党的十九大精神和最新修订的党章章程关于党的地位的论述为载体,考查为什么要坚持党的领导②以党中央重大决策部署为载体,考查党的性质、根本宗旨与执政理念 ①结合疫情防控、脱贫攻坚等成就,理解中国特色社会主义最本质的特征和最大优势,理解党的性质、根本宗旨与执政理念 ②结合反腐败等,理解加强党的建设 人民代表大会制度(5年12考) 1.人民代表大会的性质与职权: (2021·全国甲卷,17;2020·全国Ⅰ,17; 2019·全国Ⅱ,16、全国Ⅲ,38; 2018·全国Ⅰ,39;2017·全国Ⅰ,39) 2.人大代表的权利义务: (2019·全国Ⅲ,19;2017·全国Ⅲ,17) 3.人大制度与依法治国: (2021·全国甲卷,39;2020·全国Ⅱ,39; 2018·全国Ⅰ,39;2017·全国Ⅱ,39) ①以人大会议的内容或人大代表的活动等为载体,考查人民代表大会的性质与职权,人大代表的权利与义务 ②依托法律的修改等,考查人民代表大会制度、依法治国的知识 ①辨识人大的职权与人大代表的权利、人大与其他国家机关的关系;理解民主集中制的表现、人民代表大会制度的内容及优越性 ②理解推进国家治理体系和治理能力现代化的要求,理解全面依法治国的原则与要求 6 内容索引 核心考点二 我国的人民代表大会制度 核心考点一 中国特色社会主义最本质的特征 7 核心考点一 中国特色社会主义最本质的特征 考向一 党的地位、性质、根本宗旨和执政理念 [核心素养:政治认同] 1.(2020·全国Ⅱ)为打通精准扶贫“最后一公里”,数百万驻村干部、第一书记日夜奋战在脱贫攻坚主战场,他们和贫困群众想在一起、干在一起,拧成一股绳、攒足一股劲,以行动兑现对人民的承诺。党员干部奋战脱贫攻坚主战场 ①体现了中国共产党人为人民谋幸福的初心 ②完善了打赢脱贫攻坚战实现共同富裕的行政体制 ③旨在推进乡村治理体系的完善和治理能力现代化 ④是坚持党的执政理念贯彻群众路线的内在要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 真题体验 √ 9 解析 党员干部奋战脱贫攻坚主战场,体现了中国共产党人为人民谋幸福的初心,也体现了中国共产党践行立党为公、执政为民的执政理念,是贯彻党的群众路线的内在要求,因此①④符合题意; 行政体制与党员干部奋战脱贫攻坚主战场无关,②排除; ③不符合题意。 考向二 坚持和加强党的领导 [核心素养:政治认同] 2.(2021·山东高考)2021年1月,中共中央印发了修订后的《中国共产党统一战线工作条例》(以下简称《条例》),为做好新时代统一战线工作提供了基本遵循。《条例》强调,促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐,要积极构建大统战工作格局。《条例》修订体现了中国共产党 ①通过完善党内法规加强对统一战线工作的领导 ②把构建大统战工作格局作为自身建设的基本保障 ③进一步巩固统一战线的共同思想政治基础 ④通过

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