专题2 主观题题型突破 经济生活建议措施类主观题-（配套课件）2022老高考政治【步步高】大二轮专题复习与增分策略（皖黑吉陕新蒙晋赣青甘豫宁桂贵云川藏）

社会主义基本经济制度 专题二 主观题题型突破 经济生活建议措施类主观题 真题印证： (2021·全国甲卷，38)联系材料并运用经济生活知识，说明如何“着力让老百姓能消费、愿消费”。 (2017·全国Ⅰ，38)上述材料反映出我国消费品供给存在什么突出问题？我国生产企业应如何应对？ (2017·全国Ⅱ，38)玉米价格的下降，影响了一些玉米种植户的收入。政府和种植户可采取哪些应对措施？ (2017·全国Ⅲ，38)运用经济知识分析中国高铁“走出去”对中国相关产业发展的积极作用，并就如何加快高铁更好地“走出去”提出两条政策建议。 典例剖析 (2021·全国甲卷，38)阅读材料，完成下列要求。 2020年，尽管受新冠肺炎疫情冲击，我国GDP仍迈上百万亿元新台阶，其中，最终消费支出占GDP的比重达到54.3%，消费仍是经济稳定运行的压舱石。但在拉动经济增长的消费、投资、出口“三驾马车”中，消费恢复相对缓慢，全年社会消费品零售总额同比下降3.9%，对经济增长呈负向拉动。 2021年3月，①我国“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，深入实施扩大内需战略，建设消费需求旺盛的强大国内市场。在全国各地召开的两会上，多地设定了2021年社会消费品零售总额增速目标，②提出了许多拉动消费的具体政策与举措，着力让老百姓能消费、愿消费。 联系材料并运用经济生活知识，说明如何“着力让老百姓能消费、愿消费”。(14分) 【解题流程】 第一步 审设问，定方向   第二步 析材料，调知识 材料信息①：深入实施扩大内需战略，建设消费需求旺盛的强大国内市场 答题语言：推进供给侧结构性改革，优化消费环境，促进高质量消费；发展新业态新模式，提升传统消费，培育新型消费 教材溯源：生产决定消费，供给侧结构性改革，营造良好的消费环境，促进消费结构优化升级 第二步 析材料，调知识 材料信息②：着力让老百姓能消费、愿消费 答题语言：大力促进就业，稳定居民收入预期，增强消费信心；完善、充实社会保障，提高居民可支配收入，扩大消费需求 教材溯源：收入影响消费 第三步 组答案，用术语 大力促进就业，稳定居民收入预期，增强消费信心；完善、充实社会保障，提高居民可支配收入，扩大消费需求；推进供给侧结构性改革，优化消费环境，促进高质量消费；发展新业态新模式，提升传统消费，培育新型消费。 建议措施类主观题，一般通过呈现经济社会发展中存在的问题或某方面发展的特点，要求就此提出解决问题的措施。一般是用“怎样做到……”“主要对策”“应该如何做”等词语来进行设问，一般都给出确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。回答时要求学生能结合具体的背景材料灵活运用所学知识，而不是泛泛地罗列、背诵知识或政策内容。 题型模板 8 9 本课结束 $