内容正文:
(2021-2022)第二学期学业水平检测五年级
科学试题
一、我会判断。(正确的画“√”,错误的画“×”)(每小题1分共10分)
1. 悬索能增强桥面承重能力,如今人们多采用受拉性能更好的铁索作为悬索。( )
2. 梯形小构件的半圆冬瓜拱的承重能力比方形小构件的半圆冬瓜的承重能力大很多。( )
3. 梁桥的特点是结构比较简单,桥面外形平直。( )
4. 金字塔、天安门和卢沟桥都应用了拱形结构。( )
5. W形、凹凸形、空心形等桥面都比平展纸桥面承重量大。( )
6. 制作其他植物器官的装片和制作洋葱表皮装片的方法相同。( )
7. 植物的茎、叶、果实等器官都是由细胞组成。( )
8. 用显微镜观察物体时,要将待观察物体制作成厚而透明的装片,这样才不容易撕破,更加能清楚的看到物像。( )
9. 放大镜尽量远离眼睛,放大镜不动,移动被观察的物体靠近放大镜,看到清晰的图像时就可以开始观察。( )
10. 蘑菇、木耳是由单个细胞组成的真菌。( )
二、我会选择。(把正确答案的序号填入括号内)(每小题1分,共10分)
11. 下列关于微小生物说法,错误的是( )。
A. 池塘的水中含有许多微小的生物 B. 微小的生物也是由细胞组成的
C. 微小的生物结构简单,个体微小 D. 微小的生物不会运动也没有生命
12. 下面哪个框架不易变形( )。
A. ◇ B. ▽ C. □ D. ○
13. 悬索桥都有高高的( )和长长的( ),悬索把桥面吊起来。
A. 桥塔,悬索 B. 悬索,桥塔 C. 桥面,绳子
14. 发霉是由于( )的大量繁殖和生长引起的,要用放大镜或显微镜进行观察。
A. 霉菌 B. 酵母菌 C. 乳酸菌
15. 将一透明纸片书写“b”字放在显微镜下观察,看到的物象是( )。
A. b B. d C. q D. p
16. 泡菜属于( )发酵制品
A. 谷物 B. 蔬菜 C. 豆类 D. 乳类
17. 增强梁桥承重能力的方法分别是:增加桥面的厚度;改变桥面的形状和结构;还有就是( )。
A. 增大梁桥的跨度 B. 减少梁桥的跨度 C. 减少桥面的厚度
18. 下列的方法不能有效防霉的方法是( )。
A. 在太阳下晒干 B. 放入冰箱冷藏 C. 放到阴暗潮湿的角落
19. 桥梁按建筑材料可分为木桥,石桥和( )桥等;
A. 钢 B. 拱 C. 小
20. 拱形能承受更大的压力,是因为( )。
A. 拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻部分。
B. 拱形和其他形状相比,增加了材料厚度。
C. 拱形的桥面比其他形状的桥面宽。
D. 拱形的桥比其他形状的桥增大了跨度。
三、我会填空。(每空0.5分,共5分)
21. ________是生物体的基本组成单位。
22. ________是目前人类能了解的个体微小结构最简单的一类生物。
23. 酵母菌是一种单个细胞组成的________,它既不属于________,又不属于________。
24. 见拱桥时,人们常用小块的________拼成一个完整的拱。
25. ________________是目前世界上最长的跨海大桥。
26. 梁桥是一种常见的( )类型,它们桥面( ),大多具有( )结构。
四、我会连线。(6分)
27. 连一连。(将下列桥梁与相对应的名称用线连起来)
平板桥 拱桥 吊桥
28. 将下列生物以连线的方式进行归类。
蘑菇 酵母菌 草履虫 洋葱 番茄 水螅
动物 植物 真菌
五、我会分析。(8分)
预防传染病
很多传染病是由真菌、细菌、病毒等微生物引起的,例如俗称“脚气”的足癣、细菌性痢疾、新冠肺炎等。传染病能够在人与人之间或人与动物之间相互传播。不同传染病的传播途径并不一样,比如有些传染病可以通过饮食、水源进行传播,有些传染病则通过空气传播,还有一些传染病可以通过生物进行传播。
从传染病的传播途径可以看出,保持良好个人卫生习惯非常重要。如果我们了解它们的传播特点,就可以采取科学的措施来预防传染病。判断对错,对的记“√”,错的记“×”。
29. 很多传染病是由真菌、细菌、病毒等微生物引起的。( )
30. 保持良好个人卫生习惯可有效预