小学英语五升六暑期讲义第19讲：6AU2 What a day（下）

课程主题： 暑假课-6AU2（下） 授课时间： 学习目标 1. 掌握Cartoon time--Ticking time的重点词汇、短语和句型； 2. 掌握语音：“ear”的发音。 教学内容 【进门测试】 课文填空。 Unit 2 What a day! Story time: Sunday, _____ __________. It was ______ in the morning. Su Hai, Mike, Liu Tao and I _____ ______ the park _____ _____. There was _____ _____ _____ in the park. We ____ some ______ _______. Then, the weather _____ _____ and _____. We _____ ______ ______ in the _____. It was ____ _____ _____. We _____ some ____ , some bread and _____ and some ______. We saw some _____ _____ the bread and honey. There were some _____ too. We ____ not eat our lunch! In the afternoon, there were _____ _____ in the ____. It _____. We were _____ and _____. What a day! Cartoon time: The kite flew _____, but it flew too ____ and we couldn’t ____ _____ it. It _____ ______. I _____ it ____ the hill. 【多元导学】 同学们，你们经常都去哪儿放风筝？ 【互动精讲】 知识点1：Sound time “ear”的发音 ear  /ɪə/  双唇始终半开，发音从/ɪ/滑向/ə/，嘴巴不要张得太大。 ear,  dear,  hear,  near,  year,  nearly 注意：在ear也发/beə(r)/，如bear/ pear/wear。 练习：单词辨音,选出划线部分发音不同的单词。 A B C D ( )1. wear earache ear year ( )2. nearly dear hear bear 知识点2：Sound time --Tiking time重点短语 1. 一起欢呼 2. 我亲爱的 3. 另外一天 4. 看起来伤心 5. 想知道为什么 6. 丢失我的新风筝 7. 发生了什么？ 8. 今天早晨 9. 有风的 10. 爬上 11. 飞得太高 12. 抓紧它 13. 飞走 14. 在小山附近 15. 在你的日记里 16. 看场电影 17. 野餐 知识点3：Cartoon time重点句型 1. You look sad. (P22) 你看起来伤心。 (1) look“看起来”，连系动词，后接 。 类似用法的词有：