第16练 第13课 亚非拉民族独立运动-2022年新教材高一历史【暑假大串联】统编版

暑假大建联 立法权与行政权合一：公职人员由选举产生，对公社负责：主 革命中去；自身的聪明与睿智是他取得成功的内在因素 张人人平等。 (2)看法：华盛顿领导了美国的独立战争，成为美国“国 (2)意义：否定了资本主义代议制，创立了新的民主组织 父”；玻利瓦尔作为南美洲独立战争的领导者，为南美洲的发 原则：建立了新型的工人政权，是无产阶级专政的一次伟大 展作出了重大的贡献，因此他被称为“南美洲的华盛顿”。 尝试：为社会主义民主政治建设提供了借鉴：丰富了马克思 第17练第14课第一次世界大战与战后国际秩序 主义学说。 【核心知识扫描】 第15练第12课资本主义世界殖民体系的形成 1.垄断组织帝国主义 【核心知识扫描】 2.德意大利英俄瓜分世界帝国主义 1.种植园印第安黑奴贸易 3.巴黎和会凡尔赛条约九国公约凡尔赛一华 2.东印度公司鸦片 盛顿 3.亚洲殖民地拉丁美洲殖民体系 【基础知识过关】 【基础知识过关】 -、1.A2.D3.D4.A5.C6.B7.B -、1.D2.D3.B4.B5.B6.D7.B 二、8.(1)凡尔赛体系。 二、8.(1)工业革命极大地解放了生产力，增强了资本主义 (2)认识：对战胜国来说，条约在一定程度上实现了自己 的实力。随着工业革命的开展，资本主义经济发展需要更大 的目的，达成一定的妥协，但没有根本消除它们之间的矛盾： 的商品市场和更多的廉价原料产地，资本主义国家加紧对外 条约是在战胜国剥夺战败国和利益再分配的基础上签订的， 侵略扩张，到19世纪六七十年代，资本主义世界体系初步形 由此建立的和平并不能长久。对德国来说，它是一个人口众 成。直接动力是获取利润。 多、经济潜力巨大的国家，随着国力的恢复和增长，必然要摆 (2)印度传统棉纺织业的破产以及英国对印度市场的占 脱条约所强加的束缚：条约激发的民族主义和复仇主义情绪 领，说明印度已被卷入资本主义世界体系，成为资本主义世 在德国蔓延，潜伏着挑起战争的危险。 界市场的一个组成部分。 【学科能力提升】 (3)资本主义列强在全球的侵略扩张，加剧了当地的贫 -、1.D2.B3.A4.A5.D6.D7.B8.A9.A 穷，给当地人民带来了极大灾难；同时，客观上也冲击了这些 二、10.(1)变化：由认为战争是正义的、是保卫和强化国家 地区落后的社会经济体制，传播了新兴的资本主义生产方式 的到认为战争是丑陋的、是对国家毫无意义的。原因：战争 和思想观念。资本主义列强的殖民扩张有着征服和改造世 持续的时间比预期的长，代价巨大，结局难料；对战争意义和 界的双重作用。 目的的反思。 【学科能力提升】 (2)战争客观上促进了科学技术的发展。1903年美国的 -、1.D2.B3.C4.A5.C6.B7.B8.D9.B 莱特兄弟发明了人类第一架飞机，一战时，飞机就被应用到 二、10.(1)葡萄牙、法国、英国、荷兰。 了战争中。一战中化学武器的应用增加了战争的残酷性，但 (2)经济上盛行大地产制；经济结构单一；政治上形成军 化学武器的应用客观上也推进了化学工业的飞速发展。 事独裁统治：面临帝国主义的经济侵略和政治渗透。 第8练第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 (3)推行农奴制，发展种植园经济，疯狂开采金银矿，掠 【核心知识扫描】 夺巨额财富。奴役和屠杀印第安人，发展罪恶的黑奴贸易。 1.列宁马克思主义布尔什维克列宁主义 为保证殖民者的利益，宗主国禁止或限制殖民地同任何其他 2.资产阶级民主社会主义 国家进行贸易，限制殖民地经济发展，进行长期的政治压迫 3.无产阶级社会主义 和经济剥削等。 4.战时共产主义新经济斯大林 第16练第13课亚非拉民族独立运动 【基础知识过关】 【核心知识扫描】 -、1.D2.C3.B4.C5.B6.A7.D 1.海地玻利瓦尔门罗大棒政策 二、8.(1)变化：由排斥商品经济到依靠市场和商品货币关 2.封建经济民族解放运动立宪革命辛亥革命 系发展生产力。调整：以粮食税代替余粮收集制 3.武装斗争埃及马赫迪埃塞俄比亚 (2)改变：改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路 【基础知识过关】 线，实行直接过渡：改变了多种所有制并存的所有制形式，实 -、1.A2.A3.B4.D5.A6.C7.C 行单一的公有制；改变了计划和市场调节并存的模式，实行 二、8.(1)原因：埃及：英国收买了当地酋长和部队指挥官，破坏 高度集中的计划经济体制。启示：在进行社会主义经济建设 了抗英斗争；部分议员和上层官员向英军投降。埃塞俄比亚：皇 的过程中，要从本国的国情出发，充分利用商品价值规律来 帝强有力的领导和指挥：全国人民团结一致，奋起抵抗。 加快经济发展的进程。 (2)影响：埃及沦为英国事实上的殖民地：埃塞俄比亚维 【学科能力提升】 护了国家独立。 -、1.A2.C3.C4