内容正文:
“大意失荆州”
课堂导入
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思考:
1.这些政府工作人员做到依法行政了吗?
2.这些人民的“公仆”做到对人民负责了吗?
3.从他们的行为中你能得到什么启示?
必须要对政府权力进行制约和监督
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课堂导入
第二单元 第四课
第二框 权力的行使:需要监督
2
【欣赏并思考】
视频中反映了哪些信息?
腐败有哪些危害?
对我们有哪些启示?
课堂活动
2
课堂活动
议题一
对政府权力进行制约和监督
为什么
怎么做
A
B
一
为什么对政府权力进行制约和监督(Why)
权力是一把双刃剑
用得好
被滥用
指挥得法
令行禁止
造福人民
滋生腐败
贻害无穷
为了防止权力的滥用,需要制约和监督
1
(1)根本原因:由我国的国家性质和政府性质决定的。
(2)必要性(从权力角度看)
启示:树立正确的权力观
(3)对政府权力进行制约和监督有何意义?
正确
决策
提高
效率
防止
腐败
权威
政府
坚持依法行政、做好工作的必要保证
①才能更好地合民意、集民智、聚民心 ,作出正确决策;(科学政府)
②才能提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误;(高效政府)
③才能防止滥用权力、以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;(廉洁政府)
④才能真正做到权为民所用,造福于人民,建立起一个具有权威的政府。(权威政府)
决策环节
执行环节
监督环节
综述
贪官语录:
1.“大家一辈子不要做贪官。(我)为什么会走到这一步?为什么不断会有熟悉的官员落马?我感觉制度上的漏洞还是太多。”
——原哈尔滨市前常务副市长朱胜文
2.我的权力太大,监督机构对我形同虚设。
——原广西玉林市委书记李乘龙
建立起全面的行政监督体系
健全权力运行的制约和监督体系
怎样对政府权力进行制约和监督?(How)
关键
全面的行政监督体系
01
02
2
一靠民主;二靠法制
健全权力运行
制约和监督体系
关 键
怎样对政府权力进行制约和监督?(How)
2
靠民主
B
使人民能够有效地监督政府权力的运行
A
切实保障知情权、参与权、表达权、监督权
靠法制
B
让权力在阳光下运行
C
把权力关进制度