内容正文:
第41課 李さんは部長にほめられました
一、教学目的与要求
目的:1通过听磁带中日本人的会话,达到提高听力的目的。
2 通过学习新句型,提高日语的实际应用能力。
要求:1掌握汉字的音训读法。
2 能完全听懂课文对话的内容。
3 熟练掌握句型的用法,并能灵活应用到日常会话中。
二、教学重点与难点
重点:1.词汇:叱る 噛む 誘う 巻き込む 至る 見つける 踏む 見込む 図る
盗む 起こす 誉める 幅広い 大幅 大量 最も 求める 苛める ぶつける 洗練する 放送する 翻訳する
2.句型: 1)名词1+は+(名词2+に)+动词被动形
2)名词1+は+名词2+に+名词3+を+他动词被动形
3)名词1+は+名词2+に+动词被动形
4)名词+が(は)+动词被动形
5)名词1+は+名词2+にょって+动词被动形
3.词法:「助动词“れる”或“られる”」的用法。
4.交际要点:「まいりました」的用法。
难点:动词被动形。
三、教学方法和手段
方法:以短剧表演形式练习会话。
手段:讲练结合
四、教学仪器、设备:CD 录音机。
五、主要授课内容:
1.重要词汇讲解
(1) 叱る (しかる)[一类动词(五段他动)]责备,斥责,批评
例:①厳しく叱ります。(严厉斥责。)
②子供をよく叱るのはよくないです。(总责备孩子不好。)
③彼女は学校でよく叱られます。(他在学校总受批评。)
(2)噛む(かむ)[一类动词(五段他动)]
1)咬,叼
例:①猫が魚を噛みました。(猫把鱼叼走了。)
②鉛筆を噛まないでください。(请不要咬铅笔。)
2)嚼,咀嚼
例:①お肉はよく噛んで食べてください。(肉要好好嚼着吃。)
②このガムは噛めば噛むほどおいしいです。(这种口香糖越嚼越好吃。)
(3)誘う(さそう)[一类动词(五段动词)]
1)邀请,约
例:①友達を誘って食事に行きます。(约朋友一起去吃饭。)
②音楽会に誘われました。(被邀请参加音乐会。)
2)引起,引诱;诱惑
例:①この映画は涙を誘います。(这部电影催人泪下。)
②店の前でお客様を誘います。(在店门前招徕顾客。)
(4)巻き込む(まきこむ)[一类动词(五段