2022年甘肃省天水市中考生物真题

生物学部分(50分】 7生物的结构与功能是相适应的，下列叙述中，带误的是 4妒虫有外丹旅，可生活在较于早环境 一、单项选择题（本大题包括10道题目，每题2分，共20分】 D.青蛀林温恒定，适于水陆两栖生活 1人的生长发合高耍各种营养成分，营养摄入不均衡可能导致人虑病。下列疾病与病因的对 C.虾鱼体表有鳞片，用鲫呼吸，适于水中生活 应关系中，正确的是 D.家鸿体表覆羽，前肢变为翼，适于飞行 A,坏血病一缺乏维生表B, 8,而对别冠变情，各级政府及时有效处置局郭地风聚件疫情，根摩了人民生命安全利身体 上夜肓症缺乏潍生煮4 链康。从传染病的角度分析，健康人新宽病毒、新冠肺炎忠者新冠帅炎也者的飞沫分刚 C佝倭病一缺乏组生来C 属于 D,地方性状腺肿一缺乏含铁的无机盐 A.易感人雕、病原休、传播途径、传染源 2.血液其有运输、防御和保护作用。下列相关述中，正确的是 B,易感人辩病原体、传染源传播途径 型 A血浆以运按血细胞 G,易感人群、传染源、病原体、传新途径 几，传插途径、易悠人群、病原体，传染游 数 B.白细孢可以运输二华化碳 取 C,血小板可以吞磷病南 9.接种轩过疫苗是的注新冠肺炎朵有效，厦安全的猎施。下列相关叙述中，正裤的是 A,接种流必疫芦后，可获得对新冠病毒的免疫能力 D.红细孢能促进止血和凝血 B,接冲新液苗后，可获得对多冲病章的免疫能力 3,我们每时年都在通过呼吸系统与外界进行气体交换。当你吸气时，身休不会出现的清况是 C接种新冠疫苗后，人体能产生抵抗新过病的抗原 A隔肌收指 B肋骨向外，向上运动 D接种新疫苗后，人体能产生抵抗新延病赤的抗体 (胸腔容积扩大 D,助间肌舒张 10.下列有关性球、月药与总救的叙述中，铅关的是 4,人体生命活动中会产生许多废物，下列代谢度数中，不能通过皮肤并出体外的是 L.一日一要做到背养女衡 A.二可化碳 B.无机盐 B.沿到煤气中安的紧急清记，应立即万空通风 C.尿求 D多余的水 C抗生紫能杀死新的，可长斯服用预防挨病 5.从行为铁得的途径来看，下列动物行为中与”琴越学舌”本质相问的是 D.无论处方药还是非处方药，在使用前郁应阅读药品说明书 A.孔常开屏 B.蜘味站网 二、实验考查题（本大题包括1道题目，共5分】 C,老马识途 D.金鸡报晓 11.(5分)请分析可答“现综人的口胶上皮细胞”实验换作中的相关问恩 6.下列关于人的生殖和发有的叙述中，错误的是 (1)制作人的口L皮细胞临时装片时，先在 中央滴一浒生理盐水。 4受精卵在子宫内形成和发行 〔2)在显横镜下观茶到个细胞位于视西的左上方，就将其移至视野中火，需将时装片 向 移动。 止.哈儿通过胎盘、脐带与丹休进行物质交换 (3)将10×的物镜筷为40×后，视野中的细胞数量将变 《填“多“或“少)，物 进人青存期后，同学们会出现第二性征 像将变 (填“大"或”小”)。 D.第二性往足在性益栽作打下表现出来的 (4)为了使物像更加衍断，细待诃节 (天水)地理·生衡学试卷第5顶（共8贝） (天水)地理·生物学试卷第6页（共8页》 三、分析说期题（本大圆包括5道题目，每题5分，共25分） (1)写作业叫，同学们能够对抽象的文字信息作当相应反成，挖制这~过程的最奇级中极 12(5分)祁注山西家公西包于甘、青海两省交紫处，具有丰意的动枯物资源。下图表示 是 祁连国家公四的食物网简图，图一二表示生态系统的碳循环示意图。清根据图分析回将 (2)充足的诞眠有斯于 分泥生长藏表，促进同学们的生长发存 下列问趣 (3)长时间玩手双会导致用眼袋劳，造成眼球结将中 曲度过大，形成近视， (4)阅读误外读「时，外养光线进入眼城内部，在 上形成物像。 ④② 《5)在单打做引体向上时，议听率拉身体向上移动，此时惑二头肌的状态是 大气中 1.5分筑过是种广泛种植的农作约，科千可食用。已知潮豆种于的圆粒与皱粒足一对 二化碳 对性状，性盛件状分别用48表不。请根船下表中三组腕豆杂交实验，分行回答 下列问跑。 虫 组别 亲代性张 子代修状 图一 图 A 就粉×效牡 全是饭粒 (1}图一所示的食物网内 条食做链组或。 B 醒在×型粒 既有网点，也有统粒 跋 〔2)若装构成一个完整的件态系统，图一还应增加的生物成分关 ;该成分与 图粒×被粗 既有固档色有敏柜 些 中的 相对应。 (1)控制防豆冲子形状的基因存在干 中。（填细胞结构名称） 端 〔3)图二中①所示的生埋活动是 2)根据 组的结果，可准断出显忙、隐性关系；其中流性性状是 (4)生物多样性是人类生存的基本保障，保护生物多样件最为有效的带能足 (3)C组亲代范旦的基因组或是 13.(5分)下图是大豆种子与幼声的结格示意图，请根括图分析回答下列问题。 (4?将收自同一株过的种了分为两组，分别种在肥沃的土襄和贫筛的土壤